Bibliotecas públicas y bibliotecas escolares

Comencé a escribir poesía -al menos a intentarlo- al final de mi adolescencia, y luego, paulatinamente, seguí escribiéndola como un ejercicio literario apasionante, a la par de seguir recogiendo algunas vivencias subjetivas, íntimas, difíciles de expresar en otros lenguajes. También participé en algunas antologías poéticas, aunque siempre de manera amateur. Recien ahora me he decidido a mostrar publicamente estos escritos, en la esperanza de poder trasmitir algunas impresiones de mi paso por este caótico mundo, y algunas señales de mi mundo interior, en consonancia con el anterior.

Pablo's mother doesn't like the idea of a dog in the house but Pedro wants to keep Tento inside. When the little dog poos in the kitchen though, the trouble begins.

This volume sheds light upon one of the most emblematic constructions in Ibero-Romance: adverbial infinitives with specified subjects (e.g. al entrar Juan (Sp), para eles verem o resultado (Ptg)). The study attempts to fill an empirical gap and offers a cognitive-functional and comparative account on these constructions. The first part provides an overview of the notions of infinitive, subject and adverbial clauses. The second part consists of two empirical case studies. First, the use of the Portuguese inflected infinitive is shown to be sensitive to factors as the mental accessibility of...

El impulso que movió a don Carlos Miguel Fitz-James Stuart y Silva, VII duque de Berwick y XIV duque de Alba (1794-1835), a coleccionar obras de arte no fue solo su refinada sensibilidad estética, sino también la finalidad práctica de organizar en Madrid una galería pública destinada a los artistas españoles que desearan dedicarse al estudio de las artes. Como intelectual iluminado, manifestó una modernidad de pensamiento que deseaba encaminar a España hacia esa renovación cultural, y también socio-política, que en aquellos años recorría Europa entera. Siguiendo la costumbre de...