¿Cómo leemos en la sociedad digital?

Introduce al estudiante en el campo de la etnografía mediante discusiones teóricas y casos etnográficos. Reúne cinco textos realizados en diferentes momentos y con objetivos diversos. Se trata de artículos de investigación publicados a lo largo de los años noventa en varias revistas de antropología.

Con un enfoque actual, ameno y práctico, este proyecto editorial desarrolla los contenidos del módulo Sistemas operativos y lenguajes de programación, incluido en el Ciclo Formativo de Grado Superior Sistemas de telecomunicación e informáticos. Los materiales didácticos recogidos en este libro ofrecen al estudiante un conjunto de recursos diseñados para posibilitar la asimilación secuencial de las capacidades terminales definidas para el Técnico Superior en Sistemas de telecomunicación e informáticos: 1.-Analizar los sistemas operativos monousuario y multiusuario implementados en...

La red Internet es un conjunto de ordenadores que se conectan entre sí a nivel mundial, lo que permite por un lado, una comunicación eficaz a cualquier nivel geográfico, y por otro, ofrecer un volumen de información en diferentes formatos y con contenidos de varios tipos. Todas estas características, así como las funciones que nos presenta la gran telaraña de Internet pueden ser útiles para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje del profesorado. Por todo esto, Internet se convierte en fuente de adquisición de conocimientos, medio de comunicación y soporte didáctico para la...

Este libro ofrece al lector, de forma sencilla, el proceso de instalación y configuración de un servidor Windows 2008 en un ordenador que dispone de procesadores Intel, indicando cómo administrarlo. Se indica cómo realizar la instalación de una estación de trabajo con Windows 2000 Professional, Windows XP Professional o Windows Vista. También trata temas como, por ejemplo, MBR, GPT, los discos básicos y dinámicos, el sistema de archivos distribuidos y los archivos sin conexión. Se describe cómo instalar el Directorio Activo, explicando sus conceptos básicos y avanzados (sitios,...

Tesis de Maestría del año 2016 en eltema Ciencias de la computación - Didáctica, Nota: 5, Universidad de las Tunas, Idioma: Español, Resumen: La investigación parte de la necesidad de resolver las dificultades manifestadas en la superación de los directivos de todas las educaciones en la metodología de la enseñanza de la informática como ente fundamental transformador de la clase de informática en su entorno educativo: la escuela. El diagnóstico realizado permitió determinar las necesidades de superación que se reflejan en la práctica pedagógica, dirigidas fundamentalmente a...