Feria Del Libro Digital

Gran exposición gratuita de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Con ojos de niña

Resumen del Libro

Libro Con ojos de niña

En 1983 se publicó en España Con ojos de niño, un libro de viñetas de Frato/Tonucci, con título en masculino pero que hablaba indistintamente de niños y niñas, dándoles la palabra ante el mundo de los adultos. Treinta años después, Con ojos de niña habla, en cambio, de niñas, de sus dificultades, de sus sueños, de sus privilegios. Escrito con Amparo Tomé, todas y todos podremos reconocernos fácilmente en la diversidad de situaciones que presenta el libro, situaciones de la vida cotidiana, dificultades y trampas en los vínculos amorosos, anécdotas del mundo publicitario, frases de pensadoras y pensadores famosos, mujeres premio Nobel, el precio que pagan muchas niñas por el hecho de haber nacido mujeres...

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 112

Autor:

  • Amparo Tomé González
  • Francesco Tonucci

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

Valoración

Popular

3.9

76 Valoraciones Totales


Biografía de Amparo Tomé González

Amparo Tomé González es una destacada figura en el ámbito académico y cultural, reconocida por su contribución a la literatura y la enseñanza. Nació en España en el año 1962, en una familia con gran aprecio por la educación y la cultura. Desde pequeña, mostró un interés particular por las letras, lo que la llevó a estudiar Filología Hispánica en la Universidad Complutense de Madrid.

Después de obtener su licenciatura, Amparo continuó su formación académica y obtuvo un máster en Literatura Comparada. Su pasión por la literatura no solo la llevó al ámbito académico, sino que también la inspiró a convertirse en escritora. En el transcurso de su carrera, ha publicado numerosas obras que abarcan géneros como la poesía, la narrativa y el ensayo, destacándose por su estilo innovador y su profunda comprensión de la condición humana.

Amparo Tomé González ha trabajado en varias instituciones educativas, donde ha impartido cursos de literatura y escritura creativa. Sus clases son bien valoradas por su enfoque dinámico y su capacidad de inspirar a los estudiantes a desarrollar su voz literaria. Además, ha estado a cargo de talleres literarios que han permitido a muchos jóvenes escritores encontrar su camino en el mundo de las letras.

La obra de Amparo ha sido reconocida en diversas ocasiones. Ha recibido premios literarios que destacan tanto su calidad como escritora como su impacto en la literatura contemporánea. Sus libros son aclamados por la crítica y han sido incluidos en antologías importantes, lo que ha contribuido a establecerla como una voz relevante en la literatura actual.

En su afán por fomentar la lectura y la escritura, Amparo ha participado en diferentes ferias del libro y eventos culturales, donde ha compartido su experiencia y conocimiento con un público más amplio. Su compromiso con la promoción de la literatura la convierte en una referente no solo para escritores, sino también para lectores interesados en explorar nuevos horizontes literarios.

Amparo Tomé González también es conocida por su trabajo en el ámbito del activismo cultural, participando en iniciativas que buscan acercar la literatura a comunidades desfavorecidas. Consciente de que el acceso a la cultura es fundamental para el desarrollo personal y social, ha colaborado con diversas organizaciones para llevar talleres de escritura y lectura a escuelas, bibliotecas y centros comunitarios.

En resumen, Amparo Tomé González es una escritora, académica y activista cultural cuya labor ha dejado huella en la literatura española contemporánea. Su capacidad para conectar con los demás a través de las palabras y su dedicación a la enseñanza han hecho de ella una figura admirada y respetada en el ámbito literario.

Otros libros relacionados de Educación

Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes

Libro Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes

"Escribir y leer son cosas extraordinarias, estupendas y maravillosas, siempre y cuando los libros no se conviertan en meros sustitutivos de la inteligencia, la cultura y la ética, es decir, de la vida misma." El amor es imposible como deber. Así como nadie puede obligar a alguien a enamorarse de una persona determinada, nadie puede forzarnos a amar los libros. Un sentimiento así debe surgir de nuestro propio interés. A contracorriente del pragmatismo de las políticas culturales emprendidas por el Estado y de las inflexibles buenas intenciones de muchos promotores del libro y la lectura, ...

La Formación del Profesorado de Educación Infantil

Libro La Formación del Profesorado de Educación Infantil

La educación de niños y niñas menores de seis años ha venido siendo una reivindicación histórica ante las Administraciones educativas desde distintos sectores. Algunas iniciativas se remontan al siglo XIX, antes incluso de la industrialización. Y desde entonces diversas instituciones, animadas o empujadas por movimientos de reforma pedagógica, emprendieron proyectos que escolarizaban y educaban a los niños y niñas más pequeños. Este libro estudia especialmente los cambios que se han producido en el Estado Español en los últimos cuarenta años en la concepción de lo que ahora se ...

El olivar ecológico

Libro El olivar ecológico

Desde el inicio de la conversión a la producción ecológica en la década de 1990, en el caso del olivar los esfuerzos se dirigieron hacia el de montaña, menos productivo, con importantes valores ambientales intrínsecos y con más dificultades de manejo debido a las pendientes, que encontró en el valor añadido por el sobreprecio del mercado ecológico un aliciente a su expansión. Sin embargo, cada vez más, la incorporación de nuevas fincas a la producción ecológica ha tenido lugar en olivares de campiña y llanura, más productivos por la mejor calidad de los suelos. La agricultura ...

Enseñanza de las ciencias en tiempos de COVID-19

Libro Enseñanza de las ciencias en tiempos de COVID-19

La situación de pandemia vivida en todo el mundo desde comienzos de 2020, ocasionada por el virus SARS-CoV-2, ha ofrecido una situación proclive a desarrollar alfabetización científica en la población, en general, y en la educación formal, en particular. Palabras como coronavirus, inmunidad de rebaño, mutación, cepas virales, ARN, antígenos, anticuerpos o PCR son términos habituales en los medios de comunicación y en las conversaciones cotidianas, por lo que, desde la educación formal, tenemos la obligación de, además de formar en conocimiento científico, desarrollar en los...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas