Ecos de Poesía

Legna Rodriguez Iglesias (Camaguey, 1984) ha publicado los volumenes de poesia Tregua fecunda (2011), Chupar la piedra y Chicle (2012) y La Gran Arquitecta (2014), ademas de los relatos de Ne me quitte pas (2011), Que te sucede, belleza? (2011) y No sabe / no contesta (2015). Las analfabetas, su segunda novela tras Mayonesa bien brillante (2012), se publico tambien en Bokeh (2015)."

Verónica Liliana Vignolo, nacida el 18 de julio de 1985, en Rosario, Santa Fe, Argentina. Técnica en Nutrición; aunque actualmente me desempeño como Asistente escolar. Siempre curiosa y con ganas de aprender, desde niña la escritura representó para mí una pasión, un escape y un juego divertido entre mente y palabras. Con el tiempo resultó, un excelente conductor de emociones y sentimientos. Retomando un poco eso, decidí escribir estos simples poemas, compilado de mi historia con matices de ficción. Espero sean de su agrado y movilicen miles de emociones, desde ya, muchas y miles de ...

Hay en este libro un entrañable amor a la vida, a lo que ella tiene de viviente, de poesía: su abismal fragilidad, su carne viva, su muriente latir: “es tan bella la ruina, tan profunda / que ni siquiera el tiempo nos puede destruir”. Y el amor a la vida es eso, el haber entendido que muerte y belleza son una misma realidad: un mismo fulgor, el de los reflejos de algún instante sobre el río que pasa, mientras pase, mientras no seamos nosotros los que nos miramos en él: “Semejante es mi extrañamiento en una página como ésta, / donde no se podrán ver los pasos de quien soñó...

Hasta bien entrado el siglo XIX, las ediciones de la poesía de Quevedo se organizaron según el modelo de la que en 1648 preparó, en complicidad con el autor, José González de Salas, un humanista de la época. La recuperación de El Parnaso español supone una contribución de primer orden al conocimiento de un corpus poético considerado un clásico ya en vida de Quevedo. La monumental edición de Ignacio Arellano, acreditado especialista en su obra, facilita un acercamiento crítico a un material que su anotación permite comprender y disfrutar en toda su complejidad.