El Bosco al desnudo

Es la cuarta entrega dedicada a la “Pedagogía de la Danza” de Alicia Muñoz. En sus libros anteriores, la pedagoga desarrolló las teorías cognitivas, brindó herramientas para llevar a cabo una planificación que otorgue coherencia a la acción de enseñar y aportó una metodología para realizar una evaluación significativa. Faltaba una reflexión sobre el desarrollo de la creatividad en el aula. Creatividad que debe ser ejercitada tanto por docentes como por alumnos. Para ello convocó a Marcio Chinetti, porque comparten la misma visión sobre lo que debe ser hoy en día la...

Estudio de la presencia de miembros de la familia Cervantes en Cabra durante el siglo XVI y comienzos del XVII. Í N D I C E 1. Introducción 2. Un expolio documental 3. El licenciado Juan de Cervantes 4. El cirujano Rodrigo de Cervantes 5. El enigmático Antonio de Cervantes 6. El alcalde Andrés de Cervantes 7. Sobre la familia Luque 8. Doña Elvira Rodríguez de Úbeda 9. La familia Sánchez Madero 10. El soldado Rodrigo de Cervantes y Luque 11. El clérigo Juan de Cervantes y Luque 12. Doña Leonor de Torreblanca 13. El pleito de 1602 14. Diego de Cervantes 15. La familia Merino de Cuenca ...

Este libro explora el funcionamiento de la industria musical siguiendo la relacion, a menudo complicada, entre las multinacionales del ocio y los artistas que contratan. Keith Negus examina las estrategias opuestas de companias tan importantes como Sony y Universal a la hora de administrar diferentes generos, artistas y empleados, y se enfrenta a varios mitos de la cultura de las multinacionales. Como afectan las compras de las companias al tratamiento de los artistas? Por que PolyGram era considerada demasiado europea para atraer a los artistas norteamericanos? Por que y como intento EMI...

El manual que tienes en tus manos está dirigido a profesores de nivel C1 y a estudiantes que acaban de terminar el nivel B2. Al terminarlo, el aprendiz de E/LE será capaz de comprender textos extensos con cierto nivel de exigencia y reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabrá expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Podrá hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Podrá producir textos claros, bien estructurados y detallados, mostrando un uso correcto de los ...