En marcha An Intensive Spanish Course for Beginners

La sintaxis y la gramática son fundamentales, pero no suficientes, para utilizar correctamente una lengua extranjera: su práctica es imprescindible. Este libro le permitirá controlar, paso a paso, su grado de familiaridad con el francés mediante una serie de comprobaciones que le llevarán a un dominio completo de la lengua. Todos los ejercicios tienen sus respuestas en el apartado "Soluciones de los ejercicios", con el fin de que usted pueda resolver cualquier duda y guiarse en las asimilaciones y el uso de las formas lingüísticas más correctas. Un libro para quien quiera aprender...

Los diccionarios monolingües son objetos verbales particulares: se arrogan, aparentemente, la facultad de informar acerca de la lengua en su totalidad, como verdaderos y legítimos representantes de ella; se les concibe como catálogos verdaderos de la lengua de la comunidad lingüística, no como obras de autores particulares, sujetas a gustos, modas y biografías, sino como lengua en sí, como la lengua de la sociedad en conjunto. El objetivo de este libro es explicar a la lingüística, con sus propios instrumentos de teoría y de método, qué es un diccionario monolingüe y por qué es...

The present study aims at offering an overview of Spanish-Portuguese (and Spanish-Galician-Portuguese) language contact, both in Europe and in America. It pays a special attention to the history of linguistic interferences in each region, examining how and when lexical borrowings entered the Spanish language and how they disseminated across the Spanish-speaking world.

Cómo entender y como enseñar por y para explora muchos de los problemas que los profesores/as encuentran cuando enseñan el uso de estas dos preposiciones. Este libro proporciona un marco de referencia para la comprensión de las sutilezas entre las dos preposiciones, de manera que los profesores/as podrán ayudarles a los estudiantes a aproximarse a la manera cómo los hablantes nativos/as escogen intuitivamente cuál usar en cualquier situación. Este libro muestra con ejemplos de cuatro autores/as distintos que una regla de punto final intencional (destino, fecha límite, meta, objetivo, ...