Enciclopedia Britannica para niños - Los humanos

The idea of the Roaring '20s conjures up images of speakeasies, women with short, saucy hairdos, and hot jazz. Readers will learn about the historical events that define this decade, including the devastating war that preceded it. An explanation about project-based learning will help readers understand how it can help them research their topic in unique and interesting ways. Constructive suggestions offer ideas for projects, while encouraging readers to take their studies in new and interesting directions.

Simple illustrations and text introduce young readers to various types of seeds; and includes instructions for a related activity. Presented in Spanish.

En este libro descubrirás: -Cómo elaborar y utilizar tu propio cuaderno para anotar tus hallazgos campestres. -Buscar el rastro que los animales dejan tras de sí, como huellas, restos de comida, madrigueras... -Hacer tú mismo comederos para animales en el jardín o en la ventana. -Por qué es tan importante reciclar aquella basura que pueda ser peligrosa para el medio ambiente. -Cómo cultivar tu propia cosecha en casa utilizando frutos silvestres, piñas o semillas. -Escuchar, oler y mirar con atención la naturaleza cada vez que damos un paseo por el campo.

"Soy cholo, mestizo, mezclado. Las palabras no te hieren si aprendes a ponerlas de tu lado. Úsalas tú antes que los otros. Soy indio, quechua, serrano. Vengo de las montañas y voy de regreso a ellas. Decirlo me ha dado energía. Ahora tengo los puños en alto. No soy tu cholo." No soy tu cholo es tanto un libro de protesta como una reflexión sobre la choledad. Su tono puede ser enérgico o calmo, pues varía según los recursos que emplea Avilés: en algunos casos será la indignación producto de la experiencia propia; en otros, el ensayo feroz que, desde el activismo cívico, reclama...