Presentación de la obra

La evaluacion de lo que aprenden los ninos ha ido adquiriendo cada vez mas importancia, por lo que era necesario un libro como este, en el que se abordaran metodos formales e informales de evaluar su trabajo y sus progresos. Hoy en dia, la evaluacion desempena un papel decisivo: los centros, los ensenantes y los alumnos suelen ser juzgados por los resultados obtenidos en examenes y en pruebas estatales. Pero el aprendizaje de los alumnos no suele formar parte del debate, y por ello Ted Wragg coloca en su centro lo que aprenden realmente. El libro se divide en seis unidades centradas en temas como los siguientes: Principios y objetivos de la evaluacion.Evaluacion escrita, oral y practica.Autoevaluacion.Politicas generales de cada centro. Desarrollo y evaluacion del personal docente.La inclusion de muchas actividades practicas, temas de discusion, fotografias, ilustraciones y estudios de casos hacen de este libro un instrumento muy util para los ensenantes, tanto principiantes como experimentados, de los centros de primaria.