Juan y sus sombras

A Didí le encanta dibujar y sobre todo pintar. Usa tanto sus lápices de colores, que estos han decidido arrancarse, asustados de desaparecer en manos del sacapuntas. Pero, cuando están a punto de hacerlo, comprenden la importante función que cada uno de sus respectivos colores tiene en los dibujos de la niña.

Ava, CJ, Jenna y Marta han de hacerse a la idea de que este es su último año juntas. Sueñan con su futuro y se preguntan qué está por llegar a sus vidas. El porvenir parece tan incierto y las decisiones a tomar parecen tan... grandes. Especialmente cuando han de sobrevivir al chico más encantador del instituto, Diffender. Aunque la historia sucede en el presente, el prólogo se desarrolla dentro de 30 años, en el día de la investidura de la primera Presidenta de los Estados Unidos. Pero el prólogo no nos da todos los detalles. Sólo sabemos que una de las cuatro amigas será la...

Computers, cell phones, I Pads -- isn’t that what living in this world today is all about? We stay connected to a world that changes every day, and almost every minute. What if we did not have those ways of communications, and had to use books instead? That is what came to mind as I thought of a scenario of a young girl having a dream in which all those ways of technology did not exist, and realizing what it would be like without her “Books on the Shelf.”

The joy of discovery and the thrill of investigation emerge as a four-year-old boy finds an abandoned dog in the park. Beckoning children to explore their surroundings and reminding parents of the simpler pleasures of life, Leo's adventure inspires spontaneity, spurs discovery, instills pride, and urges readers to be more aware of and interactive with their environment. La alegría del descubrimiento y la emoción de la investigación son temas centrales en este cuento de un niño de cuatro años quien se conoce con un perro abandonado en el parque. La narración inspira la espontaneidad y...