Polvo y decadencia

El doctor Herman Volker ha estado investigando una nueva fórmula. Quién mejor para probarla que el desalmado asesino en serie Homer Gibbons. Donde muchos ven una merecida pena de muerte por inyección letal, Volker ve una oportunidad de hacer justicia. Le inyecta a Gibbons el fármaco que hará que mantenga la conciencia mientras su cuerpo se pudre en la tumba. Desgraciadamente, nada sale según lo planeado. En vez de ser enterrado en la prisión, llevan al asesino al cementerio de una pequeña ciudad de Pensilvania. Y toda sustancia experimental tiene efectos secundarios imprevistos… El...

Marvin comienza su primer da del octavo grado sintindose un perdedor; gordo y deprimido. A fin de cuentas, l no es el ms inteligente de los chicos, y hasta su escuela la escuela intermedia Monty trata de ocultarlo junto a otros once Don nadies en el saln de clase nmero 122, ubicado al final de la escuela en una clase de Prevencin contra la Desercin Escolar. Entonces comienzan a sucederse los milagros a partir del da en que el Seor Martin, un carismtico escritor afro-americano devenido en maestro, hace su aparicin en el aula. El Seor Martin es un educador como no hay otro, que ayuda a Martin...

Jorge y Berto crean un nuevo haeroe del caomic en Dog Man, un criminal con el jefe de un perro policaia y el cuerpo de un policaia, que se enfrenta a su archienemigo Petey el gato.

In This Fluent Reader Parents Turn The Tables On The Kids By Asking If They Have To Do Chores Around The House.

Carmelita la de Las Campanas es una novela que obtuvo el Premio Marta Brunet a la Literatura Infantil 2003 (Consejo Nacional del Libro y la Lectura), como reconocimiento a la profunda valoración y sentido de la humanidad expresados en cada una de sus páginas. Esta historia cuenta las experiencias iniciales de una niña, en el marco de su vida integrada en una población de emergencia y sus vivencias en este espacio donde crece junto a sus abuelos. También le toca conocer un ambiente diferente: una familia de un sector acomodado y a un niño que posee dificultades en su desarrollo cognitivo.