Primitivismo, cubismo y abstracción

Charles Harrison es un destacado criticó de arte, curador y escritor británico, conocido por su trabajo en la crítica y la teoría del arte contemporáneo. Nacido en 1942, en una época marcada por la transformación cultural y artística en Europa, su carrera ha estado fuertemente influenciada por el contexto social, político y estético de su tiempo.

Harrison estudió en el Royal College of Art, donde su interés por el arte moderno y contemporáneo comenzó a tomar forma. Desde entonces, ha dedicado su vida a explorar las complejidades de la práctica artística, así como sus implicaciones en la sociedad. A lo largo de su trayectoria, ha abordado temas como la relación entre el arte y la política, la historia del arte y la crítica del mismo.

Una de sus contribuciones más significativas es su enfoque analítico hacia el arte conceptual, el cual ha sido fundamental para entender las obras de artistas que trabajan con la idea más que con la técnica tradicional. En su libro "Art in Theory 1900-2000", co-editado con su colega Paul Wood, Harrison reúne una serie de textos que exploran el pensamiento crítico detrás de numerosas corrientes artísticas del siglo XX y XXI. Esta obra se ha convertido en un referente en la enseñanza y el estudio del arte contemporáneo.

Además, Harrison ha trabajado como curador en diversas instituciones de renombre, contribuyendo a la organización de exposiciones que desafían las percepciones convencionales del arte. Su trabajo curatorial es conocido por su rigor intelectual y su capacidad para presentar obras de manera que invitan a la reflexión profunda.

En su faceta docente, ha impartido clases en varias universidades, donde ha dejado una huella indeleble en la formación de nuevas generaciones de artistas y críticos. Su compromiso con la educación artística y su habilidad para comunicar conceptos complejos han hecho de él un profesor admirado y respetado.

A lo largo de su carrera, Harrison ha mantenido una postura crítica hacia las tendencias efímeras en el mundo del arte, abogando por una apreciación más profunda y contextualizada de las obras. Su enfoque invita a los espectadores a considerar no solo la estética de una obra, sino también su relevancia y su lugar en un diálogo más amplio sobre la cultura y la sociedad.

En resumen, Charles Harrison es una figura influyente en el mundo del arte contemporáneo, conocida por su crítica incisiva, su labor curatorial y su dedicación a la enseñanza. Su trabajo ha ayudado a definir el discurso crítico en la actualidad, haciéndolo indispensable para quienes buscan comprender las dinámicas del arte en el contexto contemporáneo.

En esencia, el aprendizaje y la práctica del arte y de las técnicas del clown, o payaso, se basan en la exploración del estado de juego en el individuo, mediante ejercicios creativos de improvisación que han sido ideados por reconocidos artistas y pedagogos de teatro y de circo a partir de los años sesenta. La transmisión de la didáctica de estos ejercicios se ha realizado, casi exclusivamente, de manera oral, en el encuentro entre aprendices y clowns profesionales. En esta guía se recoge la experiencia adquirida por la autora, clown ella misma, durante años de docencia,...

¿Verdad o mentira? Las cosas casi nunca son tan sencillas. Un alegato a favor de la verdad en tiempos de posverdad. Hay más de una verdad acerca de casi todo. Comer carne es nutritivo, pero también perjudicial para el medioambiente. Internet difunde el conocimiento, pero también el odio. Como es lógico, cuando nos comunicamos seleccionamos aquellas verdades que son más favorables a lo que nos interesa defender. Podemos elegir verdades de manera constructiva para inspirar a nuestros compañeros, animar a las nuevas generaciones y fomentar cambios positivos. O podemos optar por aquellas...

Dos estilos, dos épocas, dos modelos. Una pasión: contar el mundo. Irak, Siria, Afganistán, Sierra Leona... Los reporteros Ramón Lobo (Lagunillas, Venezuela, 1955) y Mikel Ayestaran (Beasain, Guipúzcoa, 1975) comparten sus experiencias en este diálogo de larga distancia sobre periodismo y guerra. ¿Cómo ha cambiado la cobertura de conflictos? ¿Por qué están fracasando los procesos de paz? ¿Cuál es la evolución del terrorismo en las últimas décadas? ¿Por qué ser periodista? Lobo y Ayestaran abordan estas preguntas en una conversación a fondo, crítica y autocrítica, en la...

Introducción a la lingüística cognitiva es el resultado de la colaboración de dos investigadores que provienen de tradiciones distintas. La diversidad en la formación y también en los temas específicos de investigación de Maria Josep Cuenca y Joseph Hilferty, unida a un interés común por la lingüística cognitiva, se combinan para ofrecer una presentación de este reciente modelo teórico que intenta ser completa, plural y adaptada a los intereses del lector de nuestro entorno lingüístico y científico. Así, a lo largo de siete capítulos se sitúa el cognitivismo en el panorama ...