Historia de la ciencia

A. C. Crombie, cuyo nombre completo es Alexander Charles Crombie, fue un distinguido historiador y filósofo de la ciencia, reconocido por sus contribuciones al estudio de la historia de la ciencia y la relación entre la ciencia y la sociedad. Nació en Gran Bretaña en 1915 y falleció en 2003, dejando un legado significativo en el campo de la epistemología y la historia científica.

Crombie obtuvo su educación en el University College de Londres, donde desarrolló un profundo interés por la historia de la ciencia. A lo largo de su carrera académica, trabajó en varias instituciones educativas y se destacó como un pensador crítico, analizando cómo las ideas científicas han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han sido influenciadas por contextos sociales y culturales.

Una de sus obras más destacadas es “The Experiment in History”, publicada en 1963, donde exploró la naturaleza de los experimentos científicos y su papel en la construcción del conocimiento. A través de su trabajo, Crombie enfatizó la importancia de entender los experimentos no solo como procedimientos metodológicos, sino como fenómenos profundamente enraizados en contextos históricos.

Además de su énfasis en la historia de la ciencia, A. C. Crombie también se interesó por la filosofía de la ciencia, abordando cuestiones sobre la demarcación entre ciencia y no ciencia, y el papel del escepticismo en el desarrollo del conocimiento científico. Su enfoque reflexivo y crítico ha dejado una impresión duradera en el ámbito académico, influyendo en generaciones de historiadores y filósofos de la ciencia.

A lo largo de su vida, Crombie participó en numerosos debates académicos y colaboró con otros pensadores prominentes en su campo. Su legado continúa vivo a través de sus escritos y la influencia que ha ejercido en el estudio contemporáneo de la historia y filosofía de la ciencia.

En resumen, A. C. Crombie es recordado como un pionero en el análisis crítico de la ciencia y su historia, cuyas reflexiones siguen siendo relevantes para los estudios interdisciplinarios que buscan comprender el papel de la ciencia en la sociedad moderna.

Con esta publicación el Servicio de Publicaciones completa una trilogía que sobre Bernardino de Escalante, montañés y pejino del siglo XVI, y que disfrutó de una larga vida para lo que era usual en su tiempo , comenzó a editar en 1992. Esta tercera obra refleja la madurez del soldado, del estudioso y del inquisidor, redactada cuando contaba entre cincuenta y setenta años y que recoge lo mejor de sus conocimientos, pensamiento e ideología.

"Inventario de los libros que han tenido ingreso en la secretaría de la Real academía," 1922-29, with v. 83, 85, 87, 89, 91-92, 96, 99.

Anatoli Vasílevich Lunacharski, el primer Comisario del Pueblo para la Educación, es una de las figuras más representativas de la contradicción existente en la Rusia revolucionaria entre las grandiosas aspiraciones de transformaclon social que mueven a los protagonistas de la revolución y los terribles condicionamientos bajo los que deben acometer su intento de crear una sociedad nueva. “Un bolchevique para los intelectuales, un intelectual para los bolcheviques”, Lunacharski debe enfrentarse a la incomprensión de los académicos, cuyo supuesto talante liberal se siente ofendido...

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