Promoción Resad 2008

Resumen del Libro

Emiliano Calcagno ha tenido la osadía de abordar la dramatización de los últimos días de uno de los personajes del mundo de la ciencia más controvertidos, fascinantes y, sin embargo, desconocidos de nuestra era: Nikola Tesla, físico, matemático, ingeniero eléctrico y célebre inventor, nacido en Smiljan (Croacia) en la frontera militar austrohúngara, formado en Graz, Praga y París, que desarrolló su sobresaliente carrera científica en Estados Unidos. El dispositivo ficcional configurado por el autor permite saltos temporales y la superposición de dos espacios dramáticos en la mente del protagonista, cuyos recuerdos son literalmente re-vivencias, alumbrando en carne y hueso al resto de los personajes de la pieza: el inventor Thomas Alva Edison y el escritor Mark Twain. DANIEL SARASOLA La obra de Ana Andrea Perales es un poderoso ejercicio de sustracción. La sustracción comienza con el propio título, Estacionario, que nos remite, ya a un fenómeno físico que se reproduce de forma idéntica en el tiempo, o a una persona o cosa que se mantiene en el mismo estado o situación. Estacionario es un triángulo de tres personajes, dos hombres y una mujer, Tim, Ben y Pam, de los que la autora no nos otorga, al comenzar la obra, descripción o información alguna. La sustracción alcanza todas las esferas de la composición: desde los nombres de los personajes hasta su propia visibilidad. Cuando empieza la obra, la oscuridad no nos permite percibir más allá del sonido de la voz de Tim. El cuerpo también ha sido sometido a un ejercicio de depuración expresiva; un personaje, Tim, habla en la oscuridad y se dirige a un alocutario que no percibimos por nosotros mismos, que no le contesta de manera expresa. Tim habla del cambio: de aquello que se modifica fuera de los límites de nuestra voluntad o de nuestra capacidad. ITZIAR PASCUAL

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 160

Autor:

Emiliano Calcagno
Ana Andrea Perales Muñoz

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

5.0

58 Valoraciones Totales

Otros libros relacionados de Educación

La orientación en Educación Infantil

Esta obra realiza una novedosa aportación al campo de la educación al hacer confluir la orientación educativa y la educación infantil, que hasta ahora han permanecido alejadas. La orientación educativa que se suscribe se ocupa del desarrollo integral de los niños y niñas, así como de la activación de todas sus potencialidades. Los diferentes modelos de orientación que se describen en esta obra ayudan a reconocer los principios y modos de intervención que desarrollan los y las profesionales de la orientación en sus diferentes actuaciones en las aulas infantiles unidos a la labor...

La utilización del material y del espacio en educación física

Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C., y la plena autonomía que se le otorga al docente para elaborar sus propios métodos de enseñanza, se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de...

Pedagogía Personalista Comunitaria

Una forma de política y educación para hacer un mundo mejor. El siglo XXI se nos presenta bajo unos parámetros globalizados y dinámicas complejas, abierto a unas nuevas dimensiones de vida -políticas, económicas, laborales, tecnológicas, sociales, familiares... y, por supuesto, educativas-. Una nueva sociedad se está dando, un nuevo ser humano debe cultivarse para ajustarse a los nuevos parámetros y exigencias personales y sociales. En este trance surgen los interrogantes de siempre: ¿tiene la persona potestad para configurar su vida y su mundo?, ¿tenemos claro qué tipo de...

Lenguaje, pensamiento y valores

Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.

Novedades Literarias