Quilo de Ciencia Volumen VI.

Lo que usted va a encontrar en las páginas de este y de los otros volúmenes que lo preceden o lo siguen es una colección de artículos de divulgación científica publicados en diarios españoles desde el año 2000 al 2014 (todos los que he escrito excepto los ya publicados en los libros Las mil y una bases del ADN y otras historias científicas -2005- y El embudo de la Inteligencia y otros ensayos -2008-). Los artículos abarcan un amplio espectro de temas científicos, principalmente biomedicina, y hablan de los avances que nos promete el siglo XXI. Los artículos están escritos con la...

Estudio científico sobre el comportamiento de la zona ecológica de la cuenca del río Elqui, presentado datos que preven una disminución de su caudal, debido al cambio climático, entre otras razones.

Así no podemos seguir es un texto para todo público, y donde Raúl Sohr retoma, con nuevos y sorprendentes datos, uno de los temas más polémicos en Chile y el mundo: la energía.

Everyone has questions about our universe: How hot is Venus? Can you distinguish between a pulsar and a quasar? Is there a universe or a multiverse? Where do we fit into the infinitely grand scheme of things? How do we map the Cosmic Microwave Background? Most tantalizing of all: Is there anyone out there? This small volume encapsulates the terrifying hugeness of the cosmos into bite-sized particles that mere earthlings can understand. It takes you on a cosmic tour, shedding light on the most awesome of objects and places and explaining some very big ideas, concepts, and discoveries. It also...

El programa CHEM centra su problemática en la observación y en la experimentación y destaca la importancia de aprender a observar, dedicando más de treinta páginas a sacar todo el fruto posible de la observación que realizan unos alumnos del proceso de combustión de una vela.Se utilizan las interpretaciones teóricas según conviene, pero se insiste constantemente en que lo más importante es tener en cuenta que los hechos químicos, correspondientes a fenómenos más complicados que los hechos físicos, necesitan que el alumno reciba un adiestramiento especial para que no escapen a su ...