Racismo y antirracismo costeño. Memoria, educación y niñez de personas mixtecas y afromexicanas

Una obra rigurosa y amena sobre el nino y la escuela. Se analizan la funcion de la ensenanza y las etapas del desarrollo infantil. Se senalan, ademas, los objetivos, la organizacion y los conocimientos que se precisan en una escuela que fomenta la autonomia y el desarrollo. Desde una perspectiva constructiva, el autor va desarrollando los diversos topicos de la ensenanza y el aprendizaje referidos a distintos niveles educativos y areas de conocimiento. En este mismo sentido se destaca el protagonismo activo del alumno asi como el papel de mediador del profesor entre este y el aprendizaje. En...

Este libro trata de proporcionar los instrumentos teóricos y prácticos adecuados para los estudiantes y profesionales de la Educación que necesiten realizar las adaptaciones curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales.

Introducción. Capítulo 1. El ocio. Capítulo 2. La educación del ocio. Capítulo 3. La pedagogía del ocio a largo plazo. Capítulo 4. La pedagogía del ocio a corto plazo. Capítulo 5. Modelo de Intervención Educativa UD?. Capítulo 6. Educación del ocio y comunidad. Apéndice. Carta Internacional de la Educación de Ocio. Carta Internacional del Ocio. Bibliografía General

Saber expresarse oralmente es una necesidad primaria para desenvolverse en nuestro entorno social. Por eso esta oportuna reflexión teórica sobre como trabajar el lenguaje oral en las diferentes etapas y a través de múltiples experiencias.