Cuentos del Valle de Atriz

Una manera rigurosa, pero amena de explicar a los chicos qué es la religión. “Cada religión es una especie de declaración de amor. O lo que es lo mismo, el sentimiento religioso es lo más personal que posee un ser humano.” ¿Sabes qué es la religión? ¿Has pensado alguna vez que muchas personas creen en la existencia de algo superior? ¿Quién es Dios? ¿Se llama igual en todas las religiones? ¿Es el mismo para todos? ¿ Existen muchas diferencias entre las diversas religiones? Este libro te ayudará a responder a todas esas preguntas y a través de un viaje fascinante por el...

Rita y Seve, dos niños curiosos que quieren ser científicos, y su mascota el pajarillo Pi te cuentan en este libro todo tipo de secretos para que aprendas mucho sobra el planeta Tierra, el cuerpo humano, el universo, los grandes inventos que ha habido en la Historia (como el televisor o el teléfono), los fenómenos meteorológicos… ¿Sabes… que los delfines tienen una forma peculiar de dormir? cómo se producen los rayos que caen del cielo? cuántos litros de alimentos caben en un estómago normal? cuánta superficie terrestre ocupan los desiertos? a qué saben las nubes? Las...

Durante veinticinco años Clara Ribalta es la hermana Nazaret dentro de un asilo de ancianos en Córdoba, pero un deslumbrador descubrimiento la transformará de nuevo en Clara Ribalta. Las afueras de Dios trata del itinerario físico y espiritual de esa mujer, que vive y ama hasta la muerte y más allá. El amor es el único alimento de su cuerpo y su alma. En muchas de sus manifestaciones: el divino, con su noche oscura, y también el humano; el que asciende a las cumbres más altas y el que se entrega del cuerpo; el amor franciscano a todas las criaturas y el amor a los ancianos, que...

El autor ofrece unos materiales contrastados y de gran utilidad para el profesorado. Por un lado, nos presenta su reflexión sobre los temás más destacados del Área de Tecnología en educación secundaria: análisis de los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, metodología, etc. Y por otro la sugerencia permanente de ideas, pistas y estrategias para lograr una clase más activa, creadora y participativa a través de orientaciones didácticas específicas, pautas de actuación para el profesorado, desarrollo de la creatividad, aprendizaje cooperativo, temas transversales, etc.