Derecho Procesal Electrónico Práctico

Embarazo adolescente: un ejercicio biopolítico. / La fecundidad adolescente en Colombia: una aproximación ecológica. / Experiencia masculina y femenina de la parentalidad en la adolescencia. / Estrategias frente al embarazo adolescente en el Reino Unido y Estados Unidos. / Protección constitucional y legal de la adolescente en estado de embarazo. / Protección del derecho a la educación de la adolescente embarazada. / Adolescentes embarazadas en el sistema escolar: los límites de la autonomía de la voluntad contractual en la educación. / Políticas públicas en educación sexual y...

Con el presente volumen pretende darse respuesta docente a una síntesis de la evolución histórica sobre los ordenamientos mediante los que se rigieron y organizaron diversas civilizaciones desde la Prehistoria hasta la Baja Edad Media. Estos han sido analizados desde una perspectiva hispánica pero sin desdeñar tampoco un aporte europeo que enriquezca una visión de conjunto. Para este fin no sólo se han tenido en cuenta los tradicionales postulados de la Historiografía del Derecho clásica, pues también estos han sido complementadas mediante estudios más recientes entre las...

Se analizan en este volumen las iniciativas y propuestas más importantes que en los últimos años se están discutiendo en la Unión Europea relacionadas con los derechos de autor. Como es sabido, el pasado, presente y futuro de esta materia no puede entenderse si no es en conexión con la armonización de los derechos nacionales que se realiza a instancias de las instituciones comunitarias, pues la labor llevada a cabo por el Parlamento Europeo, la Comisión y el Tribunal de Justicia de la Unión Europea está siendo decisiva a la hora de crear un cuerpo normativo supranacional en este...

El Espacio Europeo de Educación Superior configura las asignaturas de grado de las titulaciones jurídicas con un alto contenido práctico. Se pretende, en esencia, que la adquisición de los contenidos teóricos necesarios para el correcto desenvolvimiento del alumno en la asignatura se realice desde el análisis de la práctica forense, en un intento, lo más fidedigno posible, de reproducir en el aula los problemas jurídicos habituales que el egresado va a experimentar en el foro. Es una forma radicalmente distinta de configurar los contenidos temáticos de las asignaturas, que obliga a...