Destripando la historia - Los monstruos más chungos

Introduce students to one of the greatest presidents in American history, Abraham Lincoln. In this engaging and informational Spanish-translated biography, readers will learn about the amazing things that Lincoln accomplished during his presidency, and why he is considered a hero today. Build reading skills and strengthen social studies knowledge with this engaging book!

"Soy cholo, mestizo, mezclado. Las palabras no te hieren si aprendes a ponerlas de tu lado. Úsalas tú antes que los otros. Soy indio, quechua, serrano. Vengo de las montañas y voy de regreso a ellas. Decirlo me ha dado energía. Ahora tengo los puños en alto. No soy tu cholo." No soy tu cholo es tanto un libro de protesta como una reflexión sobre la choledad. Su tono puede ser enérgico o calmo, pues varía según los recursos que emplea Avilés: en algunos casos será la indignación producto de la experiencia propia; en otros, el ensayo feroz que, desde el activismo cívico, reclama...

Es el verano de 1990 y Lucas Sastre, recién acabada la carrera de Arqueología y con pocas perspectivas laborales, recibe una misteriosa oferta de empleo. Supera pruebas psicológicas, de agudeza visual... Pronto descubre quién está detrás: el CESID, que quiere reclutarlo para su delegación en El Cairo. Una vez allí, bajo las órdenes de Julio Flores-Westenfarg, un agente bregado en mil batallas, Lucas se ve involucrado, casi a su pesar, en una operación secreta del gobierno español que tiene como objetivo conseguir acceso sin límites a los pozos de petróleo de un pequeño país...

Computer science is all around us, at school, at home, and in the community. Anyone can learn computer science, even at the elementary school level. This book delves into essential computer science concepts using age-appropriate language and colorful images. The computer science topic is paired with an age-appropriate curricular topic to deepen readers' learning experience. The instructional guide on the inside front and back covers provides: Vocabulary, Background knowledge, Text-dependent questions, Whole class activities, and Independent activities.