Diario oscuro

_YSE #20: Extimidad. De ¿ex-timar?Vínculos mutantes, hydralizados, relaciones translúcidas'¦ filtradas, en plena alborada de reencuentros. Maquillaje en fuga para comentarios de 140 caracteres. Lo mío es tuyo y lo tuyo es mío. Ãste es nuestro nosotros que por inclusivo no incluye a nadie. La ubicuidad pide dieta en una ensalada inodora que no sabe a nada.following & followers. ¿Pero a quién le susurro, a quién confieso mis miserias? ¿Cómo hago para imaginar lo que veo que me muestras? Como una de aquellas rutinas obscenas, todo lo compartimos para acabar, y cuán cierto,...

Los cuadernos de bocetos ofrecen una reveladora visión del funcionamiento interno y la inspiración privada del mundo de la publicidad, el diseño gráfico y la moda, el arte, el arte de la calle y la ilustración. Documentan la fuente de inspiración así como el camino hasta la ejecución final. Presentan las ideas y cómo éstas evolucionan y cambian para transformarse en obras consumadas. Este libro muestra los cuadernos de bocetos de un gran número de creativos de todo el mundo, procedentes de varios campos distintos y que utilizan diversos estilos. Dicho material está acompañado de...

El único libro específicamente destinado a los diseñadores de moda, que explica el comportamiento y las propiedades de los diferentes tejidos. Proporciona una combinación de información práctica y vocabulario industrial y examina visualmente los tipos genéricos de textiles. Analiza las características de las telas y muestra cómo sacar el máximo partido a los tejidos para ir más allá de los límites del diseño. El diseño queda determinado por el modo en el que funcionan las telas, así como por la manera en que se mueven, caen, la sensación que provocan y, por supuesto, el...

El trabajo investigativo se inscribe en la línea de investigación Pedagogía del Diseño del Programa de Arquitectura de la Universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogotá, como parte de las reflexiones del grupo de investigación Diseño y Didáctica. En esta oportunidad, a partir del enfoque de aprendizaje por competencias y la experiencia docente en el área de diseño, la investigación explora la construcción de herramientas conceptuales e instrumentales para mejorar la evaluación de los procesos de creación en los talleres de diseño.