El albinismo

Esta obra nace con una clara vocación de la transmisión de los resultados de la investigación especializada y de la generación de nuevas oportunidades para la innovación y compromiso con la diversidad cultural y, más concretamente, con la inclusión del alumnado inmigrante en los centros educativos. La labor continuada de los autores que participan en ella, como profesores universitarios e investigadores en educación intercultural e inclusión educativa, ha permitido generar un saber especializado en torno a una misma mirada. Esto es, la necesidad de disponer de nuevas claves para...

Tratando de aclarar algunas de las controversias surgidas en torno al concepto ¿aprender a aprender?, este texto parte de las concepciones que los profesores pueden tener sobre el aprendizaje y desarrolla una propuesta para implementar el "aprender a aprender" en el aula. Estructurado atendiendo a los principios del aprendizaje autorregulado, se proponen diferentes recursos y estrategias instruccionales que pueden facilitar el procesamiento de información en el aula y promover la autorregulación del propio aprendizaje por parte del alumno.

La escasez de agua dulce amenaza el bienestar de la humanidad y, en última instancia, su supervivencia. La desalinización de agua de mar se plantea como una solución muy prometedora, pero hay que tener en cuenta el coste energético de estas tecnologías y los impactos ambientales que pueden provocar, así como los diferentes usos a los que se puede destinar el agua desalinizada. El principal objetivo de este trabajo es poner en entredicho la sostenibilidad a largo plazo de la tecnología desalinizadora como solución para afrontar la crisis mundial del agua dulce. Se discute además...

Durante casi 30 años, la Física para la Ciencia y la Tecnología de Paul A. Tipler ha sido una referencia obligada de los cursos de física universitarios por su impecable claridad y precisión. En esta edición, Tipler y su nuevo coautor Gene Mosca, desarrol