Enseñar la idea de Europa

Este texto pretende contribuir con el propósito de construir un tipo ideal de juzgador requerido por un sistema procesal seguido por audiencias con tendencia a la oralidad, teniendo en cuenta distintas fuentes del Derecho que se han pronunciado sobre el tema, así como a la comunidad académica y los actores del proceso. El tema a desarrollar implica la determinación y el empleo de distintas fuentes doctrinarias, normativas, de antecedentes legislativos, de jurisprudencia y de ley, no solo de nuestro país sino de experiencias en otras legislaciones, por medio de la ampliación de los...

El estudio se ha estructurado en dos grandes apartados, dedicado el primero a la indagación y propuesta de un concepto y a las características de la empresa familiar, y el segundo a las especialidades tributarias que albergan las leyes específicas. A su vez, se incorporan al trabajo las recientes modificaciones en las exenciones aprobadas por las Comunidades Autónomas a favor de la transmisión de la institución que nos ocupa, todas ellas a raíz de la reforma del nuevo sistema de financiación autonómica del año 2001, así como algunos comentarios relativos al Impuesto sobre el Valor...

LEY DE FOMENTO PARA LA LECTURA Y EL LIBRO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- Las disposiciones de esta Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en todo el territorio nacional. Lo establecido en esta Ley se aplicará sin perjuicio de lo ordenado en la Ley de Imprenta, la Ley Federal del Derecho de Autor, la Ley General de Educación, la Ley General de Bibliotecas y sus respectivos reglamentos, así como cualquier otro ordenamiento en la materia, siempre y cuando no contravengan lo que en ésta se dispone.

En esta obra, Duncan Kennedy ofrece marcos históricos que reconstruyen las diferentes formas como las élites de juristas alrededor del mundo han entendido el papel del derecho en la solución de sus problemas sociales, económicos y políticos. El autor afirma que entre el año 1850 y el 2000 ha habido tres modos de pensar el derecho -el pensamiento jurídico clásico, lo social y el pensamiento contemporáneo-, que se han difundido alrededor del mundo desde centros prestigiosos de producción jurídica del norte global hacia la periferia.