Escuela y cultura digital

Ensayo del año 2018 en eltema Informática - Informática técnica, , Idioma: Español, Resumen: El presente constituye un ensayo académico dirigido al tema de los Sistemas Gestores de Contenidos o CMS (Content Management Systems, por sus siglas en inglés). Se examina este tema a luz de los conceptos y definiciones que varios autores aportan sobre este tipo de software, la multitud de variantes disponibles en Internet, sus características funcionales, la forma en que estos softwares construyen las páginas que son presentadas a los usuarios, así como el contenido presente en las mismas....

Presentamos las actas del seminario de investigaci¢n e innovaci¢n en tecnolog¡as del software, celebrado en la Universidad Rey Juan Carlos con la participaci¢n de diez profesores del Departamento de Lenguajes y Sistemas Inform ticos y siete investigadores de otros centros y universidades. El libro se estructura en diferentes reas de tecnolog¡as del software. El libro comienza abordando la investigaci¢n en Inform tica Educativa y describiendo diversas aportaciones en e-learning y en la ense¤anza de la programaci¢n orientada a objetos, para continuar con algunos trabajos de...

Tesis Doctoral / Disertación del año 2013 en eltema Ciencias de la computación - Aplicada, Nota: Apto Cum Laude, Universidad de Cádiz, Idioma: Español, Resumen: Esta Tesis Doctoral proporciona modelos del canal de propagación inalámbrico a partir de la caracterización estadística del mismo en entornos marinos a 5.8 GHz, basado en medidas experimentales de banda estrecha y banda ancha. Se presentan medidas de propagación experimentales para enlaces boya-buque, boya-bote, barco-costa y boya-costa. Las propiedades de un canal inalámbrico se pueden describir mediante varios...

La revolución digital no solamente ha afectado a los procesos productivos, económicos y culturales, también está cambiando nuestra forma de aprender. Internet se ha convertido en un auténtico ecosistema para los nuevos aprendizajes que nos ofrece no solo infinidad de fuentes de información y de herramientas para gestionarla y convertirla en conocimiento, sino también innumerables ocasiones para conectar con otras personas que comparten nuestros mismos problemas e intereses. Ante estos aprendizajes emergentes surge la idea de "Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)" como ese conjunto de...