Estudios multirreferenciales sobre educación y currículo en clave incluyente

Resumen del Libro

Sin duda, la multirreferencialidad representa una de las más importantes estrategias con la que los profesores cuentan para reconstruir y transformar las teorías y prácticas tanto educativas como curriculares y, en consecuencia, los aprendizajes de los estudiantes. Los textos compilados en esta obra pretenden, entre otros, servir como guía didáctica para la reflexión crítica y propositiva del quehacer docente y suministrar una bibliografía especializada en torno a tres aspectos fundamentales: epistemologías emergentes , pedagogías latinoamericanasy educación siglo XXI. Está dirigido a quienes forman y se forman como docentes, a quienes ejercen la profesión o la gestión de instituciones educativas y a investigadores del tema. Los autores del libro pertenecen al Doctorado en Ciencias de Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de San Buenaventura, Medellín.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 182

Autor:

Dora Inés Arroyave Giraldo
Adriana Patricia Arcila Rojas
Diego Fernando Hernández

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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