Expresiones

For future artists and those who are interested in painting and design, this book explains the theory behind combining colors and what colors contribute to the color wheel. With a knowledge of color theory, kids become better at mixing colors and are more assured. Pick up this book for kids.

Un proyecto enfocado al aprendizaje en la etapa de Secundaria basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial atención a las nuevas tecnologías a través de vídeos, actividades interactivas y animaciones con el fin de adentrar a los alumnos en la sociedad de la información y facilitar, al tiempo, la gran...

One dog in a teacup, two caterpillars on a leaf, three horses having a conversation... Fun photographs and simple text help introduce young readers to counting numbers from zero to ten. A fish-counting activity encourages young readers to practice their counting skills.

Las canciones de corro, de comba, las retahílas, las canciones de juego, las de echar a suertes, requieren un ámbito lúdico cada vez más escaso. Ya no es tan habitual ver a los niños jugando al ritmo de estas canciones en parques y plazas. La escuela, el patio del colegio, se pueden convertir, con la colaboración del maestro, en el último reducto a partir del cual rescatar estas canciones y juegos del olvido. Este extenso repertorio forma parte de nuestro folclore y, si se pierde, estaremos relegando al olvido una parte importante de nuestra cultura.

Em dic Nebkheperure Tutankamon, però em podeu dir Tut. Segur que el meu nom us sona. Alguns de vosaltres deveu conèixer el meu rostre gràcies a la meva cèlebre màscara d’or. D’altres potser heu tingut la sort de visitar la meva tomba a Egipte. Fins i tot és possible que hàgiu sentit parlar de la maledicció que m’envolta. Bé, la qüestió és que vaig ser famós no solament al meu temps sinó també al vostre. N’endevineu la raó? Exacte! Vaig ser un faraó de l’antic Egipte.