Incertidumbres, retos y potencialidades del siglo XXI

José Félix Tezanos es un reconocido sociólogo, profesor universitario y escritor español, nacido el 18 de enero de 1944 en la ciudad de Madrid. A lo largo de su vida, Tezanos ha realizado importantes contribuciones en el ámbito de la sociología y ha estado vinculado a diversas instituciones académicas y políticas que han moldeado su carrera.

Se licenció en Sociología y Filosofía en la Universidad Complutense de Madrid, donde también completó su doctorado. Su formación académica no solo abarcó estos campos, sino que también se extendió a la investigación social, donde se especializó en análisis de datos y metodologías de investigación. Desde sus inicios, Tezanos ha apostado por un enfoque científico en el estudio de la sociedad y sus dinámicas.

A lo largo de su trayectoria, José Félix Tezanos ha trabajado en diversas universidades y centros de investigación, siendo miembro de la facultad de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Su labor docente ha sido complementada con una intensa labor investigadora, donde ha publicado numerosos artículos y libros que analizan temas de actualidad social, política y económica. Entre sus obras más destacadas se encuentran “La lógica del cambio” y “Sociología del cambio social”, donde aborda los fenómenos sociales desde una perspectiva crítica y analítica.

Tezanos también ha desempeñado roles significativos en el ámbito gubernamental y político. Fue director del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), cargo que asumió en 2018. Durante su gestión, se centró en la realización de encuestas y estudios que proporcionaran información sobre la opinión pública en España, contribuyendo así al entendimiento de las dinámicas sociales y políticas del país. Su labor al frente del CIS fue reconocida por su compromiso con la independencia de la institución y la rigurosidad en la investigación.

Además, ha estado vinculado a diversas iniciativas y movimientos sociales, defendiendo causas como la justicia social y la igualdad. Su pensamiento se caracteriza por una profunda preocupación por los problemas contemporáneos, como la desigualdad, la pobreza y la exclusión social. A través de sus escritos y su actividad académica, Tezanos ha buscado generar un debate sobre la construcción de un futuro más equitativo y sostenible.

En el ámbito de la divulgación, ha participado en conferencias y seminarios tanto a nivel nacional como internacional, donde ha compartido su experiencia y visión sobre los desafíos que enfrenta la sociedad actual. Su capacidad para comunicar conceptos complejos de manera accesible ha hecho que sus aportaciones sean valoradas no solo en círculos académicos, sino también por el público en general.

En resumen, José Félix Tezanos es una figura clave en el panorama de la sociología española contemporánea. Su legado se manifiesta en su compromiso con la investigación social, la docencia, y su incansable búsqueda de soluciones a los problemas que afectan a la sociedad. Su obra y su trayectoria siguen influyendo en nuevas generaciones de investigadores y académicos, convirtiéndolo en un referente en su campo.

José Félix Tezanos formó parte del estrecho, e inicialmente pequeño equipo, que acompañó a Pedro Sánchez cuando se postuló como candidato a la Secretaría General del PSOE. Tezanos narra en este libro cómo fueron los acontecimientos que se sucedieron durante aquel periodo, y que vivió en primera persona. Pedro Sánchez ganó las primarias de 2014 pero, tras una investidura fallida, perdió apoyos y terminó abandonando su escaño dos años más tarde. Perseverante, con el aparato del partido de aquel momento en contra, pero con grandes apoyos de la militancia, no se rindió y...

UNA NOSTALGIA POR EL SER El hombre sigue siendo un misterio para sí mismo. Padece una nostalgia por el Ser, un anhelo de duración, de permanencia, de Absoluto: un anhelo de ser. Sin embargo, todo lo que constituye su vida es temporal, efímero, limitado. Él aspira a otro orden, a otra vida, a un mundo que está más allá de él. Siente que su propósito es participar. Busca una idea, una inspiración, que pudiera moverlo en esa dirección. Esto surge como una pregunta: «¿Quién soy yo? ¿Quién soy yo en este mundo?» Si esa pregunta llega a ser lo suficientemente viva, podría dirigir...

El trabajo se encuentra dividido en dos partes claramente diferenciadas, en la primera se encuentra el marco teórico y en la segunda una investigación cuantitativa. En la primera parte se explica detalladamente el contexto, la normativa vigente en materia de formación, en Europa y a nivel nacional, se justifica la importancia de la formación para el empleo y se añaden datos de trabajadores y trabajadoras formadas, así como información de los sindicatos que han colaborado para poder llevar a cabo la investigación. De este modo, junto con los resultados obtenidos en la investigación,...

En el trabajo se discute sobre las condiciones de subjetividad e incertidumbre propias de la labor docente, y en el hecho de que muchos conceptos y propiedades con los que se trabaja habitualmente en el marco estrecho de cumple o no cumple la propiedad, es decir en el marco de la lógica binaria, admiten matices, por lo que pueden ser abordados en un contexto más amplio ya que se corresponden más con percepciones que con medidas.

Dados los tiempos convulsos y de cambios constantes en los que vivimos, se hace necesario un progreso constante en la metodología que se imparte en las aulas. Con esta guía se pretende abrir un camino en el proceso de adquisición de conocimientos poniendo en práctica la metodología del trabajo por proyectos dentro de un aula de educación infantil en clave de vivencia personal. Todo ello partiendo de experiencias educativas reales y con recursos que puedan ayudar a subsanar los obstáculos (falta de tiempo, de recursos, de medios económicos, de falta de personal de apoyo) que se pueden...