La admirable aventura de Malala

In a sea of future flows much poetic adventure of John Malpartida. It is not a summary but a high point of the spiral, in which gravitation of old and new issues is allied to a decanting of aesthetic expression unabated. This is a poem, as noted in its day Octavio Paz in relation to his first book, in which "the body thinks, thought embodies". On the other hand, it is difficult to separate this poetic work of fiction, and even some of his essays, because it involves the deepening of the same myth (or a set of images, feelings and thoughts) that draw a work: not the face of the author but a...

[Poema de tema mitológico compuesto por Kā.lidā.sa (400 d.C.). narra la historia de amor entre Ś.iva y Pā.rvatī., reflejando también la cultura de la India clásica.] Traducción con introducción y notas del Kumarasambhava (El origen de Kumara), poema épico-lírico de temática mitológica, compuesto por Kalidasa (hacia 400 d.C.), el más celebrado autor en sánscrito clásico. El hilo conductor de la narración -la historia de amor entre Siva y Parvati- aparece subordinado a la ornamentación y el virtuosismo formal. en las 641 estrofas se ven reflejados múltiples aspectos de la...

El siguiente trabajo investigativo está dedicado a ilustrar la Victimología Femenil desde una perspectiva colaborativa con mis nuevos estudios en Trabajo Social Clínico. El campo del Trabajo Social Clínico ha despertado en mí una mujer sustancialmente científica y comprometida con todo estudio que predomina en el campo Social sin perder de vista la Criminología. Por algo, quiero preparar a todos los lectores, estudiosos de la Justicia Criminal, Criminología, Derecho y profesionales en los distinguidos campos, que a continuación serán testigos de un artículo que presenta una fusión ...

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito escolar exigen nuevos planteamientos del proceso de enseñanza/aprendizaje. Aquí ofrecemos un valioso material teórico y práctico para la incorporación de las TIC (especialmente Internet) en dicho proceso que conduce a nuevos modos de aprender, a comunicarse de otra manera, y a usar la información y los recursos. Se incluyen actividades prácticas para usar las TIC en el aula, aplicadas a las áreas curriculares, y de carácter interdisciplinar y transversal, así como un cederrón con abundantes aplicaciones.