La energía: uso, consumo y ahorro energético en la vida cotidiana

Para el profesor que enseña ciencias, es tan relevante poseer unos sólidos fundamentos teóricos que guíen su actuación profesional como disponer de los saberes metodológicos para lograr una adecuada intervención docente en la práctica del aula. Este volumen aporta criterios y posibles pautas de actuación docente inspiradas en el conocimiento actual de la didáctica de las ciencias, así como ejemplos concretos y amplias referencias sobre buenas prácticas en la enseñanza de la Biología y la Geología ; dichos contenidos pueden ser útiles para el profesor en formación inicial y...

Con este libro de actividades de La Casa de Mickey Mouse, conocerás a Mickey y a todos sus amigos. Contiene un montón de actividades divertidas, para que aprendas el abecedario, y muchas páginas para colorear. Además, ¡hay una hoja con pegatinas a todo color que podrás usar con el libro! Anímate a completar palabras. Busca el sendero de la E que llevará a Daisy con Minnie. Colorea dibujos con la guía de color de letras y Diviértete con las pegatinas que te regalamos mientras aprendes el abecedario.

Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria. Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.

Una edición española ¡Si ese hombre puede volar, yo también puedo! En una animada calle en la encantadora ciudad de París, una joven llamada Aída miró hacia el cielo y se quedó maravillada ante la vista de un dirigible. ¡Cuánto le gustaría surcar el cielo de esa manera! El inventor del aparato, Alberto, la invitó a dar un paseo en su dirigible, pero Aída no quería viajar como pasajera. Ella quería ser el piloto. Aída era apenas una adolescente, y ninguna mujer o joven había volado antes. Pero eso no la detuvo. Todo lo que ella necesitaba eran algunas clases y una oportunidad. ...

Atrévete a descubrir es el nuevo proyecto de Ediciones SM para segundo ciclo de Educación Primaria. El proyecto tiene como objetivo que los alumnos y alumnas adquieran aprendizajes básicos para la vida. Es decir, que sean capaces de aplicar lo que aprendieron a situaciones nuevas en su vida cotidiana, que no coincidan exactamente con las propuestas y contextos que estudiaron.