Las relaciones sociales en la infancia y en la adolescencia y sus problemas

María Victoria Trianes Torres es una autora, pedagoga y conferenciante española, reconocida por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil y juvenil, así como por su compromiso con la educación y la creatividad. Nacida en España, su pasión por la escritura se ha visto reflejada en una carrera rica y variada que abarca múltiples géneros y temáticas.

Desde joven, María Victoria mostró un interés innato por la lectura y la escritura, alimentando su deseo de contar historias que pudieran inspirar y educar a las nuevas generaciones. Su formación académica incluye estudios en Filología Hispánica y otras disciplinas relacionadas con la literatura, lo que le permitió desarrollar una profunda comprensión de las técnicas narrativas y del lenguaje.

María Victoria ha trabajado como profesora y ha impartido talleres de escritura creativa, donde ha podido compartir su amor por la literatura con estudiantes de diversas edades. Su enfoque pedagógico se centra en fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, animando a sus alumnos a explorar sus propias voces y a creer en su capacidad para contar historias.

Una de las características que definen su obra es su capacidad para conectar con el público joven. Con una prosa clara y accesible, sus libros abordan temas relevantes para la infancia y la adolescencia, como la amistad, el valor de la familia, la superación de obstáculos y la importancia de la imaginación. Entre sus obras más destacadas se encuentran títulos que han sido aclamados tanto por críticos como por lectores, consolidándola como una de las voces más importantes de la literatura contemporánea en español.

Además de su faceta como escritora, María Victoria ha sido una activa promotora de la lectura en la sociedad. Ha participado en numerosas ferias del libro y eventos literarios, donde ha ofrecido charlas sobre la importancia de la literatura en el desarrollo personal y social de los jóvenes. Su compromiso con la promoción de la lectura ha llevado a que su obra sea utilizada en programas educativos y en iniciativas destinadas a fortalecer el hábito lector entre los niños y adolescentes.

Obras destacadas

• El bosque de los sueños - Una novela que invita a los jóvenes a explorar la magia de la naturaleza y la importancia de los sueños.
• Amistad en tiempos de tormenta - Un relato que aborda los desafíos que enfrentan los amigos en momentos difíciles.
• La aventura de ser uno mismo - Un libro que alienta a los jóvenes a aceptarse y amar su auténtica identidad.

María Victoria Trianes Torres continúa escribiendo y colaborando en proyectos literarios y educativos. Su obra ha sido reconocida con diversos premios y nominaciones, reflejando su impacto en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. A través de su escritura y su labor docente, sigue inspirando a nuevas generaciones y fomentando el amor por la lectura, asegurando que las palabras tengan un lugar fundamental en la formación de los jóvenes ciudadanos del futuro.

Los avances científicos en todos los órdenes han traspasado fronteras y abierto horizontes apenas antes imaginables, hasta el punto de que puede hablarse de un nuevo paradigma en la concepción del mundo, lo que implica nuevas exigencias que atañen principalmente a la educación, al menos tal como la entiende el autor de este libro, Julio Ferreras. Lejos de cualquier idea reduccionista, particularista, relativista o sectaria, el autor aboga por una educación global en la que confluyan los diferentes modelos científicos, sin olvidar las llamadas ciencias del espíritu, pues el progreso no ...

Después de la muerte de su madre en extrañas circunstancias, Gemma empieza una nueva vida en Inglaterra, estudiando en la Academia Spence, un prestigioso internado para señoritas. Allí se verá inmersa en misteriosas situaciones, y casi sin quererlo, formará parte de La Orden, una antigua hermandad de mujeres con poderes mágicos, como el de cruzar una puerta hacia los reinos donde viven los espíritus de los muertos y seres maravillosos.

La pedagogía de la acción común sostiene que el desarrollo personal y la formación ciudadana se logran actuando en la realidad para transformarla. La educación ha de contribuir a cambiar las formas de vida injustas e insostenibles. Es una educación que promueve el compromiso y mira el futuro con esperanza. La pedagogía de la acción común quiere añadir una nueva dimensión de contenido a la tradición de la educación democrática; quiere hacerlo porque la cultura del individualismo, la búsqueda insaciable de beneficio, la competitividad y el rendimiento, así como el triunfo del...

Este libro, dirigido no solo a investigadores que trabajan temas relacionados con la filosofía de la educación y la filosofía política, sino también a directivos y profesores de colegios y estudiantes de licenciatura en filosofía y humanidades, se ha estructurado en torno a tres puntos clave: el papel que cumple la filosofía en la educación y cómo los cambios en el sistema educativo están afectando el quehacer de esta disciplina; las didácticas que se necesitan para su enseñanza en Colombia y cómo los cambios en la prueba Saber 11 pueden requerir nuevas pedagogías en los...