Feria Del Libro Digital

Gran exposición gratuita de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Nuevas tendencias en la prensa local

Resumen del Libro

Libro Nuevas tendencias en la prensa local

La situación actual y las perspectivas de futuro del periodismo local en España, se analizan en este volumen, al ser éste uno de los paises europeos con mayor penetración de la prensa gratuita y en el que la comunicación a través de Internet ha experimentado un mayor auge en los últimos años, al tiempo que plantea propuestas de contenidos y de cambios en el lenguaje para conseguir el liderazgo en audiencias de la prensa local

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 162

Autor:

  • María Ángeles Durán Mañes
  • Francisco José Fernández Beltrán
  • Rafael López Lita

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

Valoración

Popular

4.4

15 Valoraciones Totales


Biografía de María Ángeles Durán Mañes

María Ángeles Durán Mañes, nacida en 1941 en la ciudad de Sevilla, España, es una reconocida socióloga, investigadora y profesora, cuya trayectoria ha dejado una huella significativa en el campo de las ciencias sociales. Durán ha sido pionera en la aplicación de métodos cuantitativos y cualitativos para evaluar la realidad social, enfocándose especialmente en la situación de las mujeres y el análisis del trabajo doméstico.

Su formación académica comenzó en la Universidad de Sevilla, donde se graduó en Sociología. Posteriormente, continuó su desarrollo profesional en diversas instituciones académicas, tanto en España como en el extranjero. A lo largo de su carrera, ha trabajado en universidades de renombre, incluyendo la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), donde ha sido profesora titular. Además, ha desempeñado un papel fundamental en la Institución de la Mujer, así como en otras organizaciones dedicadas a la investigación social.

Uno de los aspectos más destacados de su obra es su compromiso con el estudio de la gobernanza y el empoderamiento de las mujeres. Durán ha llevado a cabo un análisis exhaustivo sobre cómo las mujeres se ven afectadas por las desigualdades en el ámbito laboral y social, promoviendo un enfoque que busca visibilizar y solucionar estas problemáticas. Su investigación ha sido fundamental para el desarrollo de políticas públicas orientadas a la igualdad de género.

Durán también es conocida por su trabajo en la investigación del trabajo no remunerado, un tema que ha captado la atención de académicos y activistas. En sus estudios, ha argumentado que este tipo de trabajo, que a menudo recae sobre las mujeres, es esencial para el funcionamiento de la economía, pero a la vez es invisibilizado y no reconocido adecuadamente. Su libro "El Trabajo de Cuidado" es un referente en este campo y ha suscitado un debate amplio sobre la necesidad de valorar el trabajo doméstico y de cuidados.

La socióloga ha sido galardonada con diversos premios y reconocimientos por su labor en el ámbito de la investigación social. Su trabajo ha sido publicado en numerosas revistas académicas y ha contribuido a conferencias internacionales donde ha compartido sus hallazgos e ideas innovadoras. Además, es autora de varios libros que se han convertido en textos clave en los estudios de género y sociología del trabajo.

En su carrera, Durán no solo ha sido investigadora, sino también una firme defensora de la educación como herramienta de cambio social. Ha promovido iniciativas para involucrar a las mujeres en el ámbito académico y en la investigación, convencida de que esto es fundamental para lograr una sociedad más equitativa. Su labor ha inspirado a muchas generaciones de estudiantes y académicos, fomentando un espacio de reflexión y acción en relación con las desigualdades sociales.

En resumen, María Ángeles Durán Mañes es una figura fundamental en la sociología contemporánea. Su dedicación a la investigación sobre género, trabajo y políticas públicas ha permitido un mejor entendimiento de las desigualdades que persisten en la sociedad. Su legado académico y activista continúa influyendo en nuevas generaciones, y su obra seguirá siendo un punto de referencia en los estudios de las ciencias sociales.

Otros libros relacionados de Educación

Evaluación del proyecto curricular de Educación Secundaria Obligatoria

Libro Evaluación del proyecto curricular de Educación Secundaria Obligatoria

La nueva regulación del sistema educativo ha conllevado un cambio conceptual y metodológico al que el profesorado de los centros educativos ha tenido que adaptarse desde la puesta en práctica de la LOGSE. Este cambio, en una búsqueda incesante de la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje, presenta una especial relevancia cuando se trata de temas relacionados con la evaluación. En este sentido, los profesores han de considerar como objeto de evaluación aspectos que, al menos formalmente, nunca lo habían sido. Tal es el caso de la calidad y adecuación del Proyecto Curricular...

Pensar en escuelas de pensamiento

Libro Pensar en escuelas de pensamiento

Este libro de ningún modo puede entenderse como la recopilación de escuelas universales de pensamiento o como la descripción de las escuelas de pensamiento propias de la Universidad de La Salle, pero sí se configura como una muestra de las múltiples entradas a la compleja oportunidad de transitar por los distintos niveles y posibilidades del pensar deliberado, del pensar que al construirse genera aprendizajes significativos que, a su vez, desestructuran estos pensamientos y los interpelan para que sean mejor pensados al ser repensados. En este sentido, el texto contiene un conjunto...

La creatividad en las escuelas infantiles

Libro La creatividad en las escuelas infantiles

A través de numerosas ideas y estrategias esta obra promueve la problematización de las propuestas didácticas para permitirse tomar iniciativas basadas en la innovación y el cambio. Una educación de calidad con inclusión demanda construcciones responsables del colectivo institucional desde el "empoderamiento", potenciando competencias y capacidades de cada uno de los docentes y directivos. Las escuelas infantiles pueden ser un "laboratorio" para el aprendizaje creativo propiciar el clima adecuado para que todos puedan imaginar, preguntar, curiosear, argumentar, combinar, cuestionar,...

Former des enseignants reflexifs

Libro Former des enseignants reflexifs

Cet ouvrage interroge le paradigme de la réflexivité prôné dans la plupart des systèmes contemporains de formation des enseignants au niveau de sa mise en oeuvre qui rencontre des résistances chez les étudiants, voire des formateurs. Ces dernières décennies, les formations d'enseignants ont partout mis en avant la nécessité d'une formation par la réflexivité pour former un enseignant professionnel à une pratique réfléchie. Depuis « le praticien réflexif » défini par D. Schön (1983) à partir de Dewey, la pratique réflexive a fait l'objet de nombreux travaux de recherche...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas