¡Qué bien huelen las frutas!

Relatos cortos sobre la familiar sala de espera del dentista como temática base. Participan vario autores: José-Luis Ágreda, Juan Berrio, Nuria Brejo, Pep Brocal, Juan Díaz Canales, José Domingo, John Martz, FH Navarro, Mireia Pérez, Fermín Solís, Teresa Valero, Bernardo Vergara

Carla va de excursión a una granja con sus compañeros del cole. Lo pasan en grande conociendo los diferentes tipos de animales pero, de repente, Carla se da cuenta de que su perrito Tini ha desparecido... ¿Dónde estará? Ayúdala a buscarlo y diviértete completando las escenas y desplegables con los imanes. ¡Juega con Carla y sus amigos!

Carla pide a sus padres que le compren un patinete que ha visto por televisión, pero sus padres le proponen que debe deshacerse de un juguete antiguo antes de comprar otro. ¿Qué juguete escogerá Carla? ¡Todos le gustan mucho! Ríe con esta divertida historia de Carla y descubre el valor de la amistad a través de los juguetes. Libros que presentan historias actuales, cotidianas y divertidas para que el niño aprenda con naturalidad. Las historias de Carla mezclan la realidad más próxima al niño con elementos de fantasía para estimular su creatividad. Áreas de aprendizaje: Ocio,...

Antes de que John Difool se convirtiera en detective privado clase R, antes de que el último metabarón adoptara a Soluna, antes de que Tanatah se convirtiera en reina de Amok. Todo eso ocurrió antes... Antes del Incal.

El paso de la ilustración al Romanticismo, ese momento inaugural de una nueva época, tiene en Goethe y Hegel a dos de sus figuras centrales. Szondihace un analisis riguroso y brillante de la articulación entre clasicismo y modernidad. El punto de partida es bien sencillo y , a la vez, extremadamente complejo: ¿cómo es posible conciliar la intemporalidad implícita en las propuestasclasicistas propias de la Ilustracióncon la historicidad de lo bello y del arte, la poesía y el drama - rasgos propios de nuestro mundo-, a la vez que ponen en cuestión lo fundado de las concepciones hasta...

Un niño recoge una piedra medio escondida en la arena de la playa. Ignora todo sobre ella, pero desde que la ha tomado entre sus dedos sabe que es un don maravilloso del mar. Y este libro explica la historia de esta piedra. Desde que formó parte del mag

Siempre hay un niño – dice Rodadri - que te pregunta: «¿Cómo se inventan las historias?», y se merece una respuesta honesta. En la Gramática de la fantasía «se habla de algunos modos de inventar historias para niños y de ayudar a los niños a inventar por sí solos sus propias historias».