Quintiliano, el pedagogo. Didáctica para profesores modernos

El protagonista de esta novela quiere dejar de fumar, sobre todo cuando su mujer, el día antes de morir, expresa ese deseo. A partir de entonces, el narrador lucha contra su adicción, pero es en vano. Hasta que después de venderlo todo y salir huyendo, después incluso de perder toda esperanza, topa en mitad de la carretera con Marcelo Cuesta, un muchacho que ha basado toda su vida en aprovecharse de los demás. Ambos compartirán todo el tiempo libre del que gozan, descubrirán alguna pasión conjunta (como el póquer, la poesía de Karmelo Iribarren o la música de Joaquín Sabina) y,...

Simón is excited because he gets to spend the night at his best friend Oliver's house. However, when night falls, everything at Oliver's house seems very strange and he misses his mom and dad. But then something happens.

El Cuaderno de Ejercicios de Español 3 es una propuesta actual que apoyará a los y las estudiantes en el esfuerzo y práctica de diversos aspectos del lenguaje. Es un material didáctico que combina diferentes tipos de ejercicios. Presenta diversas propuestas para que los alumnos refuercen sus conocimientos por medio de la práctica. Permitirá a las y los estudiantes ejercitar diferentes habilidades. Presenta textos actuales y temas de gran interés para los adolescentes. Se divide en cinco bloques que corresponden al programa oficial y facilitan el manejo de los temas. Incluye...

Los mercados de valores son el ámbito natural en el que cualesquiera transacciones financieras y empresariales tienen lugar. Incluso en coyunturas económicas difíciles. Que las compañías de menor dimensión puedan optar a las virtudes de ser cotizadas (disponer de una nueva vía de financiación, de una valoración continua, de un mecanismo de liquidez para sus accionistas, de una supervisión exhaustiva y de una notoriedad que de otro modo difícilmente alcanzarían), es una posibilidad que el Mercado Alternativo Bursátil ha puesto en marcha en España desde el año 2008, y que está...

Definir la expresión corporal, ubicarla en el contexto de la educación sistematizada, destacar su importancia para la actividad específica del jardín de infantes y ofrecer un proyecto de unidad didáctica que pueda servir como modelo, son los objetivos que alcanza acabadamente la presente obra. El libro, aclaran las autoras, intenta ser un modelo y no un recetario. Lo deseable es que a partir de los ejemplos y los esquemas de clases que se detallan, cada docente elabore su propio proceso, su propia creación y su propia unidad de trabajo. No se ha descuidado tampoco el enfoque...