Surcar el mar a espaldas del cielo

Giorgio Nardone es un reconocido psicólogo, psicoterapeuta y académico italiano, ampliamente conocido por su trabajo en el campo de la psicología estratégica y la terapia breve. Nacido en Italia en 1958, Nardone ha dedicado su carrera a la investigación y práctica de técnicas terapéuticas innovadoras que han beneficiado a numerosos pacientes en todo el mundo.

Se graduó en Psicología en la Universidad de Padua y completó su formación en el ámbito de la terapia familiar y de pareja. Desde el inicio de su carrera, Nardone se interesó en los enfoques de intervención que podían ofrecer soluciones rápidas y efectivas a problemas psicológicos complejos. Este interés lo llevó a cofundar el Centro de Terapia Estratégica en Arezzo, Italia, junto con su colega y mentor, el famoso psicólogo Paul Watzlawick.

Nardone es conocido por desarrollar un modelo de intervención terapéutica que se basa en la comprensión de los problemas humanos como construcciones sociales y comunicativas. Su enfoque se centra en la idea de que el cambio es posible si los pacientes pueden identificar y modificar sus patrones de comportamiento y pensamiento disfuncionales. Esto se traduce en una terapia que es más activa y dinámica, favoreciendo la participación activa de los pacientes en su propio proceso de cambio.

Uno de los conceptos clave en la obra de Nardone es la terapia breve estratégica, que busca lograr resultados significativos en un número limitado de sesiones. Este enfoque cuenta con técnicas y estrategias específicas diseñadas para interrumpir ciclos de problemas y generar nuevas formas de interacción y comportamiento en los pacientes. Nardone ha escrito varios libros sobre este tema, lo que ha contribuido a su reputación como experto en la materia.

• Obras publicadas:
• Strategic Therapy (1991)
• Brief Strategic Family Therapy (2008)
• The Art of Problem Solving (2013)

Además de su labor como terapeuta y académico, Nardone ha participado activamente en la formación de nuevos profesionales en el campo de la psicología. Ha impartido talleres y seminarios en varios países, promoviendo el uso de la terapia breve estratégica y sus aplicaciones en diferentes contextos clínicos. Su enfoque ha sido especialmente influyente en el ámbito de la terapia de familia y la resolución de conflictos, donde su metodología ha permitido a muchas familias superar crisis y mejorar sus relaciones interpersonales.

La obra de Nardone ha sido objeto de numerosos estudios y ha influido en la formación de nuevos paradigmas en la psicología contemporánea. Sus contribuciones a la terapia breve han sido reconocidas en diversas conferencias y congresos, consolidándose como una figura clave en la evolución de la terapia psicológica en las últimas décadas. Su enfoque humanista y su dedicación a la práctica clínica reflejan un compromiso profundo con el bienestar de sus pacientes.

En resumen, Giorgio Nardone es una figura destacada en el campo de la psicología y la terapia estratégica. Su enfoque innovador, centrado en soluciones rápidas y efectivas, ha transformado la manera en que se aborda la terapia, ayudando a innumerables personas a encontrar alivio y mejora en sus vidas. Su legado continuará influyendo en generaciones futuras de psicólogos y terapeutas en todo el mundo.

Estamos acostumbrados a pensar en la soledad como algo que tiene dos caras: por un lado, el sufrimiento y el malestar del animal social abandonado a sí mismo ―mucho más insoportable en nuestra sociedad hiperconectada― y, por el otro, la condición privilegiada para conseguir la elevación espiritual, la felicidad de la creación artística o el destello de la genialidad del inventor o del científico. Lo cierto es que esta soledad que duele está presente en todos los trastornos psíquicos y de conducta, de los que puede ser causa, efecto o manifestación. En esta obra, Giorgio Nardone...

Los ataques de pánico son uno de los problemas más comunes de nuestro tiempo. Sentirse aterrorizado en medio de una multitud, en espacios cerrados o abiertos, o al ver cierto animal. Son fobias que pueden originar un ataque de pánico: los latidos del corazón se aceleran, la respiración se torna jadeante, domina la sensación de pérdida de control, se busca refugio para evitar cualquier riesgo. El miedo es una emoción fundamental, puesto que pone en marcha mecanismos de ataque o de huida que pueden salvarnos la vida ante un peligro. Lo que nos la puede arruinar, en cambio, es el miedo...

El miedo es un monstruo que inventamos nosotros mismos y que luego nos asusta y persigue. Si no existen límites para nuestra fantasía, tampoco los hay para nuestra capacidad de imaginar miedos. Sin embargo, precisamente porque es una construcción nuestra, podemos también destruir ese miedo patológico. Si evocamos un fantasma y luego huimos, nos perseguirá encarnizadamente. Si, en lugar de eso, lo tocamos y nos enfrentamos a él, se desvanecerá. En este libro, brillante y de agradable lectura, Giorgio Nardone guía al lector en un viaje hacia el descubrimiento de ese gran desconocido...

La autora trata de determinar en esta obra el conjunto de fenómenos que constituyen la base de la fantasía, entendiendo que este término se refiere a cualquier actividad mental productiva, con independencia de cuál sea la esfera de su aplicación, de los fines que persiga el sujeto que realiza esta actividad o del material que utilice. Constituye, por tanto, este libro un material de primera clase para los docentes de cualquier área, ya que en él se analizan también aspectos referidos a la técnica o las relaciones humanas.

Esta obra es el fruto de la investigación realizada por el Cetro para el Estudio de la Familia (Milán), encabezado por Mara Selvini Palazzoli, con un grupo de familias de transacción esquizofrénica, a fin de demostrar la validez de la hipótesis planteada por los modelos cibernético y pragmático de la comunicación humana: la familia es un sistema autocorrectivo, autogobernado por reglas que se constituyen en el tiempo mediante ensayos y errores. La hipótesis mencionada implica en los terapeutas un cambio epistemolígico, que consistiría en el abandono de la visión mecanicista-casual ...

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Entre los cambios más positivos en los últimos años en Educación Especial, está el del rechazo de las etiquetas debido al efecto negativo producido en el niño. Se ha comenzado a abordar las necesidades especiales des de una perspectiva diferente cuya característica principal es que no se centra en el niño sino en la interacción del niño con su entorno y contexto educativo. De esto se deriva que ya no estemos ante un déficit sino ante una necesidad educativa especial. Las dificultades de aprendizaje de los alumnos tienen un carácter fundamentalmente interactivo, pues dependen tanto ...