Tebeos mutilados

Coleccion FotoGGrafia Para el campo de la fotografia, el siglo XX ha sido una epoca de experimentacion y de cambio. Para explorar la esencia de la experiencia fotografica, dos jovenes fotografos, Paul Hill y Thomas Joshua Cooper, entrevistaron a varios hombres y mujeres que figuran entre los maestros y los pioneros de la fotografia. Estas entrevistas, primero publicadas en la reputada revista europea Camera, cubren una gran variedad de temas, tan diversos e interesantes como esas mismas personas. Porque fueron esos fotografos quienes nutrieron, con instinto y vision notables, un medio que...

This publication, edited by Renata Cervetto (MALBA) and Miguel Á. López (TEOR/éTica), comprises twenty-one critical contributions from various artists, educators, curators, historians and activists, who reflect on their experiences and artistic, educational and curatorial projects in the last two decades in Latin America. "From a critical look at the strategies of mediation to self-organized and collaborative learning practices, the texts gathered here explore the social function of education and its possibilities of redefining the reach of public art as well as activate renewed forms of...

El principal objetivo de esta Tesis doctoral es contribuir al conocimiento profundo y riguroso del fenómeno mediático de la prensa gratuita de información general en el contexto de la Sociedad de la información, analizando los elementos que facilitaron su éxito en España entre los años 2000 y 2007, las causas de su rápido declive, a partir del 2008, e identificar tendencias de futuro a corto-medio plazo. El trabajo se estructura en cinco grandes apartados: 1) Sociedad de la información y convergencia: este capítulo se centra en los aspectos más propiamente informativos y/o...

Se describen los inicios del Museo Pedagógico de Arte Infantil (MUPAI), organizador de actividades y talleres, archivo de trabajos realizados y lugar de investigación. Se analizan sus fondos y se presenta una amplia relación del resultado de sus aportaciones al campo de la didáctica de la Educación Artística.