TypeScript, Curso Práctico

La experiencia acumulada permite afirmar que las TIC, por sí solas, no son garantía de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que lo que profesores y alumnos hacen en los centros educativos y en las aulas puede no diferir sustancialmente de lo que hacían antes de la incorporación de dichas tecnologías. El libro ofrece una batería de criterios, pautas e instrumentos para valorar la calidad educativa de procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan tecnologías informáticas y telemáticas. Así, resultará útil tanto para quienes estudian e investigan sobre el...

Las nuevas tecnologías suponen nuevas maneras de interacción social. En la mayoría de estudios se sostiene que la interacción en los entornos virtuales es un fenómeno situado y localizado, volátil, cambiante, fluido e inestable. Sin embargo, en esta publicación se arguye que tal cosa no impide la producción de verdadera sociabilidad, dimensión que requiere cierta regularidad y permanencia. A través de un profundo estudio de caso, los autores ofrecen herramientas y conceptos para el análisis de la interacción en los entornos virtuales. Sus resultados se despliegan en tres planos...

Este libro lo abarca todo, desde el aprendizaje autom�tico hasta la rob�tica y el Internet de las cosas. Usted puede usarlo como una gu�a �til cuando se encuentre con titulares de noticias que hablan de un nuevo avance en la inteligencia artificial por parte de Google o Facebook.

Esta publicación tiene la novedad de recorrer un amplio abanico de herramientas para la creación de sitios web. Para comenzar, mostramos los dos caminos habituales para diseñar nuestro sitio: hacerlo desde cero con HTML5, CSS y JavaScript, o utilizar un CMS (Content Management System); en esta guía utilizamos el más popular hoy, WordPress. La primera opción nos dará absoluta libertad creativa y control sobre los resultados finales, mientras que la segunda nos permitirá tener un sitio listo para publicar en minutos. Pero ¿de qué sirve un sitio si nadie lo visita? Presentamos entonces ...