Apocalipsis cognitivo

Gérald Bronner es un destacado sociólogo y ensayista francés, conocido por su trabajo en el campo de la sociología de la información y la cultura. Nacido en 1969 en París, Bronner ha desarrollado una amplia carrera académica, contribuyendo significativamente al entendimiento de cómo se construye y se difunde el conocimiento en la era contemporánea.

A lo largo de su trayectoria, Bronner ha sido profesor en diversas universidades de Francia, incluido el Institut Universitaire de France. Su trabajo abarca una variedad de temas, desde la manipulación de la información hasta el impacto de la tecnología en la sociedad. Es conocido por su enfoque crítico hacia las creencias y las teorías de la conspiración, las cuales ha analizado desde una perspectiva sociológica y psicológica.

Uno de los aspectos más notables de su obra es su interés por la epistemología, es decir, el estudio de cómo se genera el conocimiento. En sus libros, Bronner explora la forma en que las sociedades aceptan o rechazan ciertas verdades, así como las dinámicas que influyen en la formación de opinión pública. Este análisis es especialmente relevante en un contexto donde la desinformación y las noticias falsas están en aumento, particularmente a través de las redes sociales.

En su libro "La democracia des crédules", publicado en 2013, Bronner investiga el fenómeno de las teorías de la conspiración y el creciente escepticismo hacia las instituciones y la verdad oficial. A través de un análisis riguroso, argumenta que la proliferación de información en la era digital ha fomentado un entorno en el que es más fácil adherirse a creencias infundadas. Este trabajo ha sido reconocido por su capacidad para abordar problemas complejos de forma accesible y comprensible.

Otro de sus libros relevantes es "Démonter le mythe des fake news", en el que profundiza en el fenómeno de las noticias falsas y propone estrategias para abordarlas. Bronner sostiene que la educación y la alfabetización mediática son fundamentales para combatir la desinformación y restaurar la confianza en las fuentes de información legítimas.

La obra de Gérald Bronner no se limita únicamente a la academia; también ha participado en debates públicos y programas de televisión, donde ha compartido su visión sobre la importancia del pensamiento crítico en la sociedad contemporánea. Su capacidad para comunicar ideas complejas de una manera accesible ha hecho que su trabajo resuene con un público más amplio.

En resumen, Gérald Bronner es una figura influyente en el estudio de la información y la verdad en nuestra sociedad. A través de su investigación y escritos, ha contribuido a una mejor comprensión de los desafíos que enfrentamos en la era digital, destacando la importancia del pensamiento crítico y la educación en la lucha contra la desinformación. Su legado como sociólogo y pensador contemporáneo continúa inspirando a nuevas generaciones a cuestionar y analizar el mundo que les rodea.

Este libro está dirigido, en primera instancia, a estudiantes que se encuentran en el proceso de formulación de sus proyectos de tesis, ya sea de pregrado, maestría o doctorado. No pretende ser un texto más de metodologías de investigación, sino una guía e inspiración para la introducción al mundo de la problematización desde la construcción del problema y sus aspectos generales. Inspiración para entrar en el mundo de la construcción teórico-metodológica desde la rigurosidad de las diferentes estrategias para el desarrollo de mapas cognitivos generales, y para introducirnos al...

Un elegante y absorbente recorrido por Tokio y sus habitantes. Durante más de 300 años, desde 1632 hasta 1854, los gobernantes de Japón restringieron el contacto con el extranjero, un casi aislamiento que fomentó una cultura notable y única que perdura hasta nuestros días. Durante su periodo de aislamiento, los habitantes de la ciudad de Edo, más tarde conocida como Tokio, confiaban en sus campanas públicas para dar la hora. En su extraordinario libro, Anna Sherman relata su búsqueda de las campanas de Edo, explorando la ciudad de Tokio y sus habitantes y la relación individual y...

Pasquino analiza el fen meno revolucionario de la realizaci n y multiplicaci n de la democracia, sus interrogantes y sus problemas; la caracteriza como el m s exigente de los reg menes pol ticos: rigurosa con los ciudadanos de quienes requiere una participaci n consistente, con los gobernantes que deben librarse del peso f sico y psicol gico de sus intereses privados, y consigo misma, porque impone una verificaci n peri dica de su consenso.

Fundamentalmente, el ámbito académico universitario. El presente proyecto se refiere a un libro de texto que se utilizaría como materia de referencia en la asignatura Motivación y Emoción en distintas universidades de nuestro país, aunque, como hemos intentado en anteriores trabajos, es nuestro deseo que la obra pueda abrirse camino en otros países de habla hispana. No obstante, somos conscientes del momento crucial en el que se encuentra la universidad española respecto a la importante remodelación en el currículum de Psicología. Sabemos que habrá importantes cambios. También...