Beginning Spanish for Teachers of Hispanic Students

Text of a speech given November 27, 1853 in Madrid, on the occasion of Baralt's acceptance to the Real Academia Española.

En la obra presentamos, se ha iniciado el estudio detallado y sistemático de uno de los aspectos más sugestivos de la sintaxis española: las perifrasis verbales, formadas por la unión de un auxiliar y una forma nominal del verbo. En este libro se estudian las que constituyen los verbos durativos, sin idea de movimiento, con el participio. Entre los verbos aludidos, ocupan un lugar destacado 'tener y estar': ello permite al autor llevar a cabo un extenso análisis de los problemas que plantea el empleo del segundo. En la primera parte de la obra son tratados los aspectos fundamentales que...

El libro estudia los problemas fundamentales de la semántica textual con especial atención al lenguaje en su máxima expresión, es decir, el lenguaje literario. De los dieciocho capítulos de que consta la obra, los ocho primeros abordan diversos aspectos teóricos relacionados con el significado y el referente del texto, las diferencias entre texto y mensaje, significado y usos, y cuestiones afines. A partir del capítulo nueve se aplican los conceptos teóricos al análisis de distintos textos literarios (Juan Ramón Jiménez, Dante, San Juan de la Cruz, Pedro García Cabrera, Pedro...

1936. Sobre el telón de fondo de unaguerra fraticida, en un pueblecito rodeadode montañas, el terrible asesinato de una niña desata la brutalidad que subyace en esta remota aldea. Un maestro rural atormentado por el pasado, un cura cruel y un pueblo entumecido por el miedo protagonizan La noche feroz, un thriller metafísico. Un mal profundo, arraigado en elpasado, rige el tiempo y el espacio en una novela con resonancias de la tragedia griega y de Dostoievski.Considerado «uno de los autores más sólidos, profundos e interesantes de nuestros días» (Vicente LuisMora), Ricardo Menéndez...