Beginning Spanish for Teachers of Hispanic Students

En la obra presentamos, se ha iniciado el estudio detallado y sistemático de uno de los aspectos más sugestivos de la sintaxis española: las perifrasis verbales, formadas por la unión de un auxiliar y una forma nominal del verbo. En este libro se estudian las que constituyen los verbos durativos, sin idea de movimiento, con el participio. Entre los verbos aludidos, ocupan un lugar destacado 'tener y estar': ello permite al autor llevar a cabo un extenso análisis de los problemas que plantea el empleo del segundo. En la primera parte de la obra son tratados los aspectos fundamentales que...

Contiene este volumen los trabajos filológicos y lingüísticos de D. Rufino J. Cuervo que andaban dispersos en revistas de muy difícil adquisición, en obras que el público de hoy escasamente conoce, o en recopilaciones incompletas. Algunos se mantenían inéditos y estérilmente guardados en poder de sus legatarios.

Teo, protagonista de esta historia, se rebela contra su autor porque quiere escribir su propia aventura. Estudiando un examen de historia, se queda dormido y, sin darse cuenta, cae en su cuaderno donde es maltratado por letras y números. Después de algunas contrariedades, llega donde está el mago que guarda la entrada del mundo de la imaginación, quien, para permitirle la entrada, le propone resolver dos adivinanzas, que al fin acierta. Llega al mundo de la imaginación y sin saber cómo se encuentra en el centro de una encarnizada partida de ajedrez, donde todas las fichas intentan...

Text of a speech given November 27, 1853 in Madrid, on the occasion of Baralt's acceptance to the Real Academia Española.