Beginning Spanish for Teachers of Hispanic Students

Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una colección en cuatro volúmenes que ofrece una exposición detallada y didáctica de los contenidos seleccionados, elaborada por reconocidos especialistas de distintas universidades. Cada libro cuenta con una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada.

Reseña: La Lingüística actual busca trascender los límites a que puede llevar una visión excesivamente estructural de las lenguas, y para ello pretende analizar el funcionamiento de estas en su realidad más inmediata, la conversación, el coloquio, el diálogo, como actividades enunciativas básicas en la actuación lingüística. De esta forma, perspectivas tales como la pragmática, la lingüística del texto, el análisis del discurso y, sobre todo, el estudio de la oralidad se han convertido en ejes fundamentales de la moderna ciencia del lenguaje. Dentro de la lingüística ha sido ...

"Fundamentalmente este trabajo es un suplemento español al Diccionario etimológico románico de Meyer-Lübke." -- Prólogo.

Cumbre's structure and organization revolve around the six themes of the AP® Spanish Language course and exam. Cumbre builds a solid foundation and provides the strongest preparation possible for students by building and strengthening skills in reading, writing, listening and speaking.