Cruzar un continente (Crossing a Continent)

How do you truly engage students in learning history? When students make personal connections to the subject, they're much more motivated to learn. This Spanish book provides firsthand accounts of history that give personal insights into historical events. This primary source book focuses on the history of California's missions. With a visually appealing layout, this book features captivating text, fun facts, sidebars, and time lines that help students grasp the essential concepts they need to know at their grade level. Packed with information and primary source maps, images, and documents,...

Citizens of the United States have the freedom to choose who they vote for. Voters can choose from a number of candidates. Most people belong to a political party and they often choose to vote for the candidate belonging to their political party. However, sometimes people choose to vote for a person regardless of their political affiliation. This book explores how people choose a candidate to vote for and why that choice matters. Relevant images aid readers in making textual connections.

Cuadernos no solo para leer o escuchar, sino para revivirlos activamente, en los que se entra a través de sugerentes escenarios y situaciones con construcciones, personajes, objetos, juegos y adhesivos. ¡Porque jugar es la verdadera forma de aprender!

Maravilloso libro que recoge decenas de rimas, adivinanzas y canciones infantiles, rescatadas de la tradición popular para ofrecer a los pequeños lectores una serie de actividades que les encantará. La musicalidad del lenguaje, los juegos de palabras... constituirán en sí mismos un divertido medio de adquisición de vocabulario. Mención especial merecen las ilustraciones, muy coloristas e infantiles, que ayudan a la compresión del texto y a dar solución a las adivinanzas.

El libro secreto de los mayas es una recreación de las leyendas contenidas en el Popol Vuh, obra que recoge la teoría cosmogónica de esta cultura mesoamericana previa a la llegada de los conquistadores españoles. El texto está adaptado al lenguaje de las edades a las que va dirigido, entre los 11 y los 15 años, y la narración es muy cuidada para que el ritmo despierte el interés de los estudiantes, afirmando un verdadero interés por la lectura en general.