Educación inclusiva a través de las TIC.

Resumen del Libro

En este documento se encuentran herramientas muy interesantes para el docente, para la innovación metodológica en el aula. La sociedad evoluciona y la tecnología también a un ritmo vertiginoso, hoy en día todos los niños/as están en contacto desde muy pequeños con las tecnologías por lo que suelen tener un gran manejo de estas. Además su uso y utilización les atrae y motiva, ante este hecho innegable los docentes deben empezar a entender la educación desde un enfoque diferente, deben evolucionar y cambiar, a través de metodologías más activas. Para ello, indudablemente las TIC serán nuestras gran des aliadas en este proceso de cambio. A lo largo de toda la propuesta de innovación educativa se describirán diversas herramientas de educación activa y como poder usarlas en el aula para tratar cualquier tema. Se desarrollan actividades para poner en práctica lo anteriormente descrito, además de una reflexión sobre la eficacia y resultados de dichas actividades para que sirvan a otros docentes que estén interesados y puedan ponerlas en práctica partiendo de unas bases ya garantizadas. Las Tic deben formar parte de la educación de los niños/as porque es una herramienta que nos aporta un sin fin de oportunidades para conectar mejor con el alumnado y lograr un aprendizaje significativo a través de la experiencia que alcanzan por medio de las metodologías activas. Se usará la metodología activa para lograr una educación inclusiva, en la que se atenderán a las necesidades especiales que presenten los alumnos/as, de manera divertida, dinámica, colaborativa, participativa y muy atractiva para los niños/as.