El liderazgo científico en la educación superior: su identificación y desarrollo

Resumen del Libro

El objetivo de esta investigación es valorar los elementos teóricos y metodológicos que contribuyen a la definición de un líder científico y los indicadores derivados para su identificación temprana, por la necesidad de su formación y su desarrollo.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 9

Autor:

Emilio Alberto Ortiz Torres
Inés María Infante Pérez
María V. González Guitián

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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