El Mundo Visto a Través de Los Ojos de Un Ecólogo

Resumen del Libro

"Los ecólogos no vemos el mundo como el resto de las personas, no es que tengamos superpoderes o capacidades distintas a nadie más. Meramente es una cuestión de oportunidad ¡Y es que tenemos el gran privilegio de practicar una de las profesiones más bellas y apasionantes! En ella, encontramos no sólo nuestro desarrollo profesional y personal, sino también algunos de los momentos más espectaculares ofrecidos por la naturaleza: desde un atardecer, hasta un encuentro inesperado con una especie o un paisaje apacible y silencioso. Todo ello siempre en el marco de un objetivo: El objetivo de la ingeniería ecológica, que es lograr la conciliación del desarrollo de proyectos de infraestructura en beneficio del hombre, con la conservación de la biodiversidad. Este libro no es una recopilación o presentación de fotografías, se trata de una presentación de experiencias y vivencias cotidianas de lo que, como ecólogos, queremos compartir acerca de nuestra profesión, aquí el lector encontrará momentos que han sido captados de manera inesperada por nuestros ojos, los ojos de los ecólogos."

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 170

Autor:

Guillermo Ivan Hinojos Mendoza

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.3

44 Valoraciones Totales

Otros libros relacionados de Educación

Desavenencia

Dos conejos que era vecinos empezaron a riñar sobre todo hasta que un día un zorro hambriento los forzó a trabajar juntos.

Grupos de discusión

La experiencia de provocar situaciones de discurso, plantea, ante todo, el encuentro dinámico y agectivo en la pretensión de "hacer grupo para no hacerlo", valerse de su estructura, deshaciédola, reconociendo las experiencias previas que nos han traído a hablar de esto, de lo que decimos que hacemos, hacemos y pensamos. Los grupos de discusión, así propuestos, buscan las grietas de esas experiencias reinterpretando el decir de ienes estipulan y especulan lo que debemos ser como individuos y como grupo.

Cómo dar clase a los que no quieren

El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de un clima favorable en el aula y en el centro mediante la creación de condiciones propicias que no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser creadas por el profesor. Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la consideración de la convivencia y ...