El Talento Deportivo

Touchdown! In this book, beginning readers are introduced to the football field, rules of play, and football equipment and gear. High-frequency words and repetitive sentence patterns work together with strong visual references to support the earliest readers and create a fun first nonfiction reading experience. Football includes Tools for Teachers and Caregivers, a Let's Review! question and image, and introductory nonfiction features such as labels, a table of contents, words to know, and an index. Football is part of Jump!'s Let's Play Sports! series.

La presente obra pertenece a la Colección Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Se ha tratado de abordar el máximo de temas de interés para el profesorado en esta etapa formativa. Todas las obras, tienen una amplia e importante base fundamentadora así como unas orientaciones y ejemplificaciones prácticas. E n la mayoría de los países desarrollados se establecen como objetivos básicos el desarrollo de las capacidades del alumnado, potenciando todas sus dimensiones para integrarlos en la sociedad, evitando cualquier tipo de discriminación en razón de sexo, raza,...

Kung Fu nos describe la historia de un hombre enun viaje de expiación, un camino que tiene menosque ver con habilidades físicas o marciales que on la armonización del cuerpo con la mente y el spíritu. El pequeño Saltamontes, que encarnó magstralmente David Carradine, encuentra en el Maesro Po a alguien que le ayudará a realizar su sueo de hacer una peregrinación a la Ciudad Prohibia, pero sobre todo a un maestro que le hará partcipe de unos conocimientos mantenidos en secretopor los monjes taoístas: la sabiduría del Kung-F. Las enseñanzas del Kung-Fu sostienen que la via es un don ...

Este libro tiene como objetivo dar respuesta a la pregunta que se hacen muchos entrenadores de formacion en baloncesto: como desarrollar la inteligencia tactica del jugador. El libro consta de dos partes. Una primera en la que se explica de manera teorica nuestra propuesta. Esta se basa en la perspectiva constructivista del aprendizaje, en la que se desarrollan las estrategias reflexivas para que el jugador vaya conociendo el porque como y cuando tiene que utilizar cada una de las acciones de juego colectivas que desarrollamos: el pase, la fijacion y los distintos tipos de bloqueos. Para ello ...