En El Jardín

Este libro invita al niño a jugar al que quizás sea el primer juego que aprende: el "Cucú-tras". Le gustará observar las grandes ilustraciones de alegres colores y se divertirá levantando las solapas tras las que se esconden diferentes animales que viven en la selva y la sabana.

Book Features: • Ages 5-8, Grades K-2 • 24 pages, 8 inches x 8 inches • Simple, easy-to-read pages in Spanish with full-color pictures • Includes a glossary, index, and an engineering design activity • Supports NGSS Playful Learning: In Mi Biblioteca de Ingeniería: Diseño y Construcción para Jugar, kindergarten—second graders learn about the forces, energy, and designs that make up roller coasters, sports equipment, zip lines, and other things we love! Engineering Made Fun: Forces, energy, and motion are all a part of how we play. Young readers learn how engineers use science...

Joseph Wambaugh, maestro del thriller policíaco, ha vuelto con una adictiva novela focalizada una vez más en los oficiales de policía de la Hollywood Station del LAPD; en concreto en el papel que juegan los «cuervos», nombre popular de la Agencia de Relaciones Comunitarias (CRO), compuesto de policías que no están satisfechos en las calles y que se sienten más seguros velando por la «calidad de vida» de los vecinos. Los policías de Wambaugh reiteran que se sienten aplastados por el peso de la vigilancia federal que sobrevino tras varias olas de escándalos relacionados con el...

Esta obra es una aproximación crítica al estudio de las relaciones de Manolo Millares Sall (1926-1972) con la historia de su convulso tiempo y la influencia de éste en la pintura, en su creación en general. Partiendo de una imagen guardada por Millares en su álbum personal de recuerdos, la fotografía de 1945 de los Mussolini colgados en la plaza Loreto de Milán, el autor revisa la conmoción que los tiempos en los que vivió, y el conocimiento de ciertos hechos trágicos de los mismos, derivaron hacia su sentido artístico. La destrucción y el amor corrían parejos por páramos...

Los medios de comunicación audiovisuales y escritos, además de reflejar, en gran parte, la lengua utilizada en la vida cotidiana, sirven de vehículo a las innovaciones lingüísticas. Susana Guerrero, profesora de Lengua en la Universidad de Málaga, muestra en este libro la influencia que estos medios ejercen, concretamente en tres aspectos del nivel léxico: la creación neológica y la incorporación de extranjerismos, el asentamiento de impropiedades, y la fijación de redundancias. Cada uno de estos aspectos conforman un capítulo del libro, en el que se explican los términos...