Encabezamientos de materia de la Biblioteca Universitaria de Sevilla

La Universidad de Sevilla, fundada en 1505, es una de las instituciones educativas más antiguas y prestigiosas de España. Ubicada en la hermosa ciudad de Sevilla, Andalucía, ha evolucionado a lo largo de los siglos, adaptándose a los cambios sociales, culturales y tecnológicos.

En el contexto de la Universidad de Sevilla, la Biblioteca de la Universidad de Sevilla desempeña un papel crucial en la vida académica y cultural. Esta biblioteca, que se ha expandido y modernizado con el tiempo, ofrece una amplia variedad de recursos y servicios tanto a estudiantes como a investigadores. Es un espacio donde el conocimiento, la investigación y el aprendizaje se entrelazan.

La biblioteca comenzó siendo un pequeño acervo de libros y documentos, pero se ha transformado en un vasto repositorio que alberga más de 1.500.000 volúmenes, incluyendo libros, revistas, tesis y materiales electrónicos. Esto la convierte en una de las bibliotecas más importantes de Andalucía.

• Historia: Desde su fundación, la biblioteca ha sido un centro de información clave, especialmente durante los periodos de expansión académica en el siglo XIX y XX.
• Servicios: Ofrece acceso a bases de datos, servicio de préstamo interbibliotecario, salas de lectura y espacios de estudio.
• Digitalización: La biblioteca ha invertido en la digitalización de su acervo, facilitando el acceso a recursos electrónicos para estudiantes y académicos.

La Biblioteca de la Universidad de Sevilla no solo se centra en la colección de libros, sino que también es un punto de encuentro para actividades culturales, exposiciones y conferencias, fortaleciendo así el lazo entre la universidad y la comunidad. Con un equipo de profesionales altamente capacitados, se asegura que los usuarios reciban la asistencia necesaria para aprovechar al máximo los recursos disponibles.

La biblioteca está dividida en diversas secciones y salas, cada una dedicada a diferentes disciplinas, lo que permite un acceso más eficiente a la información. Entre sus instalaciones, se pueden encontrar áreas de estudio individual y grupal, así como salas de computación equipadas con tecnología de última generación.

En resumen, la Biblioteca de la Universidad de Sevilla es un pilar fundamental de la educación e investigación en la región. Su compromiso con la accesibilidad y la innovación en servicios bibliotecarios la posiciona como una de las mejores bibliotecas universitarias del país, favoreciendo el desarrollo académico y personal de sus usuarios.

Selección de tratados y fragmentos sobre pintura, música, literatura y arte que ofrecen puntos de referencia exteriores al discurso estético occidental y permiten un acercamiento a las ideas taoístas del hombre oriental, cuya ética es ecológica y acepta seguir a la naturaleza como modelo de sabiduría.

Como si de una exposición museística se tratara, esta obra se compone de tres grandes áreas temáticas que profundizan en las interconexiones entre el mundo de las bellas artes y las instrucciones estatales desde 1833 hasta 1875, realizando un recorrido político-cultural a través de la historia de la construcción del Estado liberal en España durante el siglo XIX. “Las colecciones del Estado”, “La sala de los paisajes” y “La galería de retratos” son los tres grandes escenarios a partir de los que se analiza la formulación de las representaciones, los imaginarios y los...

Journalist Faride Zerán, Premio Nacional de Periodismo 2007, presents a detailed biography of Carmen Waugh (b. Chile 1949), a woman that changed art in Chile during the second half of the 20th century. Although mostly ignored, Carmen Waugh was one of Chile's first art gallery owners and regarded as one who contributed the most to the history of 20th century visual arts in Chile. A woman of few words, great works, and a life of vertigo, Carmen Waugh transited between Santiago (Chile) and Madrid after the Chilean coup, then in Rome with poet Juan Gelman, with whom she lived an intense...

Este libro es un ensayo sobre la estructura general de la imagen-cine tal como las hemos comprendido durante un siglo. Pero, al contrario que otras muchas introducciones al cine, este libro parte de la discusión sobre cómo la historia y la praxis del cine construyen eso que cotidiana y académicamente entendemos por «lenguaje del cine». Para ello se realizan tres grandes trayectos que no reniegan de su carácter problemático: desde la crítica del sistema institucional que ha restringido nuestra operación y reflexión sobre el cine (bajo la falsa cima de un amado y llorado cine...