Entidades colombianas que investigan en educación

Parece como si el pensamiento jur¡dico de neustro tiempo se empe¤ara en desconocer las decisivas transformaciones que est n operando, el albur de la globalizaci¢n, en el mbito de la producci¢n normativa y de la multiplicaci¢n de instancias de regulaci¢n, de la interdependencia de los ¢rdenes jur¡dicos, del pluralismo jur¡dico o de las relaciones de la constituci¢n con el ordenamiento jur¡dico en cuanto conjunto, la p‚rdida de valor vertebrador de la ley y la desformalizaci¢n de la constituci¢n. La obra que ahora se presenta al lector trata de responder un doble prop¢sito: en...

Nouvelles d'auteurs espagnols et latino-américains contemporains, accompagnées de nombreuses notes de vocabulaire et de remarques grammaticales.

Los discursos educativos en Colombia encuentran hoy un gran desafío frente a un escenario de posconflicto y la propuesta multidisciplinar de un país en reconstrucción de sus valores que quiere construir una paz duradera. En este contexto, las pedagogías críticas que fomentan una educación para el desarrollo de una ciudadanía global y responsable pueden considerarse una necesidad primordial en la agenda educativa nacional para el fortalecimiento del mutuo entendimiento, la construcción de una tolerancia constructiva y el diálogo intercultural mediante la construcción de terceros...

Atendiendo a las consecuencias históricas y a la realidad social de posacuerdo en Colombia, se consideran en este trabajo postulados teleológicos, para la universidad soportados en la obra del filósofo colombiano Estanislao Zuleta y sus aportes teóricos sobre tres conceptos nucleares: el conflicto, la diferencia y el diálogo. Así, se vincula a la universidad en la búsqueda y promoción del respeto, como valor ético mínimo de consenso y garantía del ejercicio público de la razón, la ampliación de la conciencia individual y colectiva, la escisión entre la desigualdad y la...