Había una vez tres chanchitas

Neva Milicic es una destacada especialista en el ámbito de la educación, particularmente conocida por su trabajo en el desarrollo y la investigación de la educación inclusiva y el aprendizaje significativo. Nacida en Chile, Milicic ha sido una figura clave en la promoción de prácticas educativas que buscan integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o antecedentes, en entornos de aprendizaje equitativos y accesibles.

Su carrera se ha desarrollado en múltiples facetas, desde la investigación académica hasta la práctica docente. Milicic ha estado involucrada en el diseño de programas y políticas educativas que fomentan la inclusión, centrándose en el rol crucial que juega la educación en la transformación social y el desarrollo humano.

A lo largo de su trayectoria, ha colaborado con diversas instituciones educativas y organizaciones internacionales, participando en conferencias y diálogos globales sobre las mejores prácticas en educación inclusiva. Además, su trabajo ha sido fundamental en la formación de docentes, guiándolos en la implementación de estrategias que permiten atender la diversidad en el aula.

Neva Milicic ha destacado no solo por su compromiso con la inclusión educativa, sino también por su enfoque en la investigación y la producción de conocimiento en el área. Ha publicado numerosos artículos y estudios que contribuyen a la comprensión y mejora de la educación, abordando temas como el aprendizaje colaborativo, la gestión de aulas inclusivas y el impacto de las políticas educativas en la equidad.

En resumen, Neva Milicic representa una voz importante en el ámbito educativo, abogando por una educación que sea verdaderamente accesible y equitativa para todos, y su trabajo continúa inspirando a educadores y reformadores en todo el mundo.

¿Qué formación queremos que tengan nuestras niñas, niños y adolescentes? ¿Cómo podemos ofrecerles una educación emocional que, junto con proporcionarles bienestar, les ayude a ser un aporte efectivo a la sociedad? Estas preguntas recorren este libro, donde las autoras, reconocidas especialistas en la materia, entregan los conceptos y herramientas necesarias para abordar uno de los temas centrales en los entornos educativos actuales: el desarrollo emocional.

Sergio utiliza con frecuencia la palabra “no”. Sus padres tratan de ayudarlo porque esto afecta su humor, pero las cosas se complican cuando su hermana Elisa se contagia con la “enfermedad del no”.

Si quieres enseñar a leer a tu hijo de jardín de infancia o preescolar, este es el libro ideal para empezar. Al igual que otros libros de Katrina Kahler, como My First Book 1 y The Christmas Stories Book 1, este libro de vocabulario visual tiene un texto muy sencillo, palabras repetidas e imágenes para ayudar a que tu hijo desarrolle su comprensión lectora y sus habilidades de predicción. Es ideal para lectores principiantes con edades comprendidas entre los 2 y los 5 años. En este libro se incluyen 7 historias: “¿Somos amigos?”, “¿Eres un monstruo?”, “Todo sobre Papá...

Un niño y una niña, hermanos, se pierden en un tupido bosque. Durante semanas deambulan buscando su casa y sobreviviendo como pueden. Cuando han perdido toda esperanza y están a punto de morir de hambre y frío, una extraña muchacha aparece y les ofrece su ayuda. Pero los niños pronto descubrirán que su nuevo refugio, una oscura y profunda cueva, es, en realidad, una cárcel en la que un grupo de adolescentes esconden sus terribles historias.

¡Regocijaos en el Señor con esta colección preciosa de rimas Bíblicas! Estos clásicos cautivadores ayudaran a los pequeños a entender lo importante que es caminar con el Señor porque Él es nuestro Pastor. También gozarán cantar junto a B-Í-B-L-I-A, No es él Maravilloso, Jesús Ama a los Pequeños Niños, Como Me Gusta Caminar, Escala La Montaña Donde el Sol Es Brillante y Dios Me Hizo! Títulos incluidos en la Bible Stories Series son: En el Principio, Noé y el Arca, De Dos en Dos, Levántate y Brilla, Jonás y la Ballena, Daniel y la Guardia del León, David y Goliat, La...

Aquí los relatos surgidos de vivencias personales, sueños e imaginación del autor, en donde puede apreciarse, más allá de lo anecdótico, una profunda crítica social, con planteamientos de distinta naturaleza: psicológicos, sociológicos y filosóficos. En estas historias crudas y frontales, se plantea la pérdida de nuestra capacidad de tener vidas completas, de no saber vivir sino por partes, con momentos desgarrados, con meros fragmentos de vida. Podrán no gustarnos, por no nos harán perder el tiempo y nos llevarán a una catarsis que puede cambiarnos para siempre.