Investigación aplicada en Ciencias de la Educación

José María Romero Rodríguez, nacido en 1961 en el municipio de Ciudad Real, España, es un destacado escritor y académico, conocido principalmente por su contribución en el ámbito de la poesía, la narrativa y el ensayo. Desde una edad temprana, mostró un profundo interés por la literatura, que lo condujo a inscribirse en la Universidad de Castilla-La Mancha, donde se graduó en Filología Hispánica.

A lo largo de su carrera, Romero ha explorado una variedad de géneros literarios. Sus primeras obras de poesía se caracterizan por una intensa carga emocional y un estilo lírico que captura la esencia de la experiencia humana. Las temáticas de sus poemas suelen girar en torno a la naturaleza, el amor y la búsqueda de la identidad, lo que le ha valido el reconocimiento dentro del panorama literario español.

En su faceta como narrador, ha publicado varias novelas que abarcan desde la ficción histórica hasta la narrativa contemporánea. Su obra más conocida, "La sombra de los sueños", ha sido aclamada por la crítica y ha ganado varios premios literarios, consolidando su reputación como uno de los autores más prometedores de su generación.

• Premios y reconocimientos:
  • Premio de Poesía "Ciudad de Ciudad Real"
  • Premio Nacional de Narrativa
• Obras destacadas:
  • "La sombra de los sueños" (2004)
  • "Caminos de fuego" (2010)
  • "Ecos del tiempo" (2015)

Además de su labor como escritor, José María Romero Rodríguez ha desempeñado un papel activo en la promoción de la literatura en su región. Es habitual en conferencias y seminarios donde comparte su visión sobre la importancia de la literatura en la sociedad actual. Su compromiso con la enseñanza lo ha llevado a impartir clases en diversas instituciones educativas, donde inspira a nuevas generaciones de escritores.

Romero también ha colaborado con diversas revistas literarias, publicando artículos que abordan tanto el análisis literario como reflexiones sobre la creación artística. Su estilo de escritura, claro y directo, combinado con su profundo conocimiento de la lengua española, le ha permitido conectar con un amplio público lector.

Hoy en día, José María Romero Rodríguez continúa escribiendo y explorando nuevas formas de expresión literaria. Su trabajo refleja una constante búsqueda de la verdad y una profunda sensibilidad hacia las inquietudes de la humanidad, asegurando que su voz siga resonando en los corazones de lectores de todas las edades.

En resumen, José María Romero Rodríguez no solo se ha consolidado como un autor prolífico, sino que también ha dejado una huella imborrable en el mundo de la literatura contemporánea española. Su legado perdurará en las páginas de sus libros y en el impacto que ha tenido en la cultura literaria de su país.

Schopenhauer como educador, la tercera «consideración intempestiva» de Nietzsche, es una vindicación del quehacer filosófico en tanto que actividad libre, profesada por espíritus lúcidos, fuertes y severos, animados de un instinto de verdad más arraigado incluso que el de la vida. Nietzsche vio en el filósofo Arthur Schopenhauer la encarnación de este ideal. «Pertenezco a esos lectores de Schopenhauer que tras haber leído una primera página suya saben con certeza que leerán todas las demás». De aquél aprendió que «vivir es estar en peligro», y que el pensamiento no debe...

«La vida ocupa un puesto singular en la fenomenología. No hay pensamiento fenomenológico, empezando por el de su fundador, para el que esta noción no desempeñe un papel central. De la «Lebenswelt» husserliana a la vida fáctica del primer Heidegger, de la vida descrita por Merleau-Ponty en «La estructura del comportamiento» a la Vida como pura auto-afección tematizada por Michel Henry a lo largo de toda su obra, la vida está, en cierto sentido, en el centro de las grandes fenomenologías y, en gran medida, es lo que éstas intentan pensar. Con todo y con eso, nos costaría...

Diario del ladrón no es tan sólo un diario, pero tampoco se puede considerar únicamente una novela. A caballo sobre la confesión y la crónica, sobre la invención y el deseo, esta obra clave de la producción de Jean Genet arrastra al lector hacia un mundo de vileza y decadencia, admirablemente trascendido gracias a un consciente poderío verbal e imaginativo que el autor maneja con plena conciencia. El protagonista pretende salvarse del mal por el propio mal. «Ética y estética del vicio» bien podría valer como subtítulo de Diario del ladrón, expresando así la posición que Genet ...

Educar en valores en una sociedad pluralista y democrática signi&fica ayudar a la persona a construir su propia escala de valores de forma razonada y autónoma, que sea capaz de tomar decisiones morales en momentos con&flictivos de su vida, que sepa relacionarse con los demás de forma e&ficaz y que haga coherentes sus pensamientos y sus valores con sus acciones. La formación del profesorado en el ámbito de la Educación en valores, aunque equiparable a otros ámbitos, requiere re-plantearse el trabajo de los formadores, de manera que no sólo proporcionen contenidos teóricos sobre el...