Leer, jugar y aprender

Difícilmente podríamos relacionar un certamen de creación literaria con una práctica adivinatoria que toma como referencia los números y su simbología. Sin embargo, no se me ocurre otra manera de comenzar esta presentación al IX Certamen Universitario “Campus Microrrelatos” y del II Premio Universitario de Educación Literaria “La Mirada del Lector”. La razón es simple y evidente: el número 9 significa un final de ciclo -la culminación de la serie numérica del 1 al 9- que anticipa el comienzo de otro nuevo. Un ciclo que se ha caracterizado por mantener el ideal y la...

Este libro aporta una visión teórica y práctica de la evaluación respondiendo a las siguientes cuestiones: ¿De qué modo los métodos evaluativos pueden formar parte real del proceso de aprendizaje? ¿Qué estrategias podemos emplear para alcanzar una evaluación más eficaz? ¿Qué grado de innovación presentan las nuevas aproximaciones al aprendizaje? ¿En qué contextos resultan más eficaces? ¿Cómo se pueden implicar los estudiantes en su propia evaluación? ¿Cómo se puede mejorar el proceso evaluativo y de aprendizaje en los contextos profesionales?

Este atlas único indica los lugares en los que se produjeron por primera vez más de 500 sucesos de muchos ámbitos, tales como ciencia y tecnología, exploración, deporte, arte y entretenimiento. En él se revela desde lo más innovador a lo más sorprendente: qué vehículo fue el primero que rompió la barrera del tiempo, dónde marcó Pelé su primer gol, quién fue la primera persona que "caminó" sobre el océano Atlántico, y mucho más.

Este libro propone una nueva forma de abordar la educación de los niños y niñas más pequeños al considerar, además del trabajo cotidiano del profesorado en sus aulas, los avances teóricos que se están realizando sobre el desarrollo infantil. Todas las ideas expuestas se han desarrollado y comprobado en centros de educación infantil y en escuelas de madres y padres. Las autoras incluyen en esta obra orientaciones detalladas sobre juegos educativos para bebés y para niños y niñas que comienzan a caminar; proponen y desarrollan el rol de ?persona clave? que atiende las necesidades...

En un estilo que elude la sistematicidad y tiende a la expresión aforística, Georges Canguilhem, mentor de destacadas figuras del pensamiento como Michel Foucault, plantea una crítica de la razón médica desde sus inicios hipocráticos hasta el presente. A través de la lectura de los distintos trabajos compilados en este volumen, el lector estará en condiciones de plantear cuestiones fundamentales e incesantemente renovadas sobre la naturaleza-médico, sobre las relaciones médico-enfermo y enfermedad-enfermo y los peligros de su disociación, sobre el tratamiento, los caminos y los...