Los viajes de tespis

Este libro recoge las reflexiones sobre los procesos de actualización docente de siete formadores de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional durante el proceso de construcción de un modelo curricular propio e instrumentado del área de práctica pedagógica. En los textos propuestos se sintetizan las experiencias, los avances, los equívocos y los desatinos de los formadores cuando comenzaron a estudiar o trabajar en el área desde su propia experiencia hasta conformar un colectivo profesional que construye diariamente un programa didáctico común...

En esta obra se abordan cuatro temas en torno al Patrimonio Histórico: “La ciudad como museo”, “Técnicas de captura e interpretación de datos georreferenciados. Aplicación al Patrimonio Histórico”, “La conservación de los bienes inmuebles en las excavaciones arqueológicas” y “Patrimonio rural y turismo sostenible".

Coleccion FotoGGrafia Para el campo de la fotografia, el siglo XX ha sido una epoca de experimentacion y de cambio. Para explorar la esencia de la experiencia fotografica, dos jovenes fotografos, Paul Hill y Thomas Joshua Cooper, entrevistaron a varios hombres y mujeres que figuran entre los maestros y los pioneros de la fotografia. Estas entrevistas, primero publicadas en la reputada revista europea Camera, cubren una gran variedad de temas, tan diversos e interesantes como esas mismas personas. Porque fueron esos fotografos quienes nutrieron, con instinto y vision notables, un medio que...

El objeto de esta investigación es conocer el habla de Melilla y establecer los rasgos fonéticos más importantes. Nos planteamos la necesidad, por un lado, de caracterizar la fonética del habla de esta ciudad respecto a otras modalidades lingüísticas del español; y por otro, de comprobar hasta qué punto se producen interferencias del chelha en el español de los hablantes musulmanes. A partir de una muestra de 44 informantes (24 cristianos y 20 musulmanes) hemos efectuado una investigación de corte cuantitativo con el fin de conocer el comportamiento de los fonemas d/, /s/, /n/, /l/, ...