Meditación profunda y autoconocimiento

Si queremos construir sociedades sanas, necesitamos personas mentalmente sanas. Así lo constata el psicoterapeuta especialista en traumas Franz Ruppert. En el presente libro, analiza la dinámica víctima-agresor que se produce a nivel personal y la traslada al ámbito social: la traumatización de nuestra psique nos conduce a dinámicas relacionales negativas que desencadenan acontecimientos sociales nefastos (guerras, dictaduras, atentados terroristas, etc.). Si queremos evitar los conflictos sociales violentos, tenemos que comprender por qué la psique humana es tan proclive a la...

¡Alcance La Libertad! Sico-Teo Terapia Integral en Adicciones "La Victoria Que Dios Me Dio", ofrece un punto de vista y metodología para lograr una vida limpia y sana, ciento por ciento, sin la necesidad del uso de estupefacientes o adquirir otras adicciones. Muchas veces podemos estar bien con nuestra fe laica, pero nuestros pensamientos sufren de tentaciones enraizadas con traumas psicológicos, mitos, leyendas, debilidades, ataduras, hábitos culturales, miedos o temores. Estos problemas existen por todas esas experiencias vividas en nuestra infancia o niñez, hasta nuestra edad actual....

El crisol de la mente es una invitación para cualquier lector que se interese por saber cómo funciona la mente y el papel dominante del conflicto mental en nuestras vidas. No solamente es un recordatorio de la importancia de Sigmund Freud el psicoanalista, sino también del Freud psiquiatra, neurólogo, autor y atrevido científico naturalista. Pero esta obra no es una mera repetición o enumeración de las teorías freudianas o de sus casos clínicos. El principal objetivo de este libro es la de proveer al lector una introducción a las principales ideas sobre el psicoanálisis...

Jugar. Pero no a cualquier cosa, de cualquier modo ni en cualquier momento. En este libro, nos distanciamos de la idea de jugar a la Maestra o a La Oca para que los chicos escriban o sumen. En cambio, nos preguntamos a qué y de qué la juega ese niño/a cuando jugamos al Misterio o cómo hacer para que la lectura o la matemática hagan juego. Separamos así los juegos del juego, como lugar constitutivo de la infancia.