Museo-Teatro Autónomo: instalación escénica de autonomías universitarias

Todo lo que fuimos es una caotica y apasionada manifestacion de amor de principio a fin, donde los momentos mas dulces de una relacion, y tambien los mas amargos, son protagonistas. Llegara el dia en el que tus ojos se iran de mi? Estoy aterrado. Amanece una y otra y otra y otra vez y el naranja del cielo va borrando tus colores. Habra alguien que te quiera como yo te quise? Prometimos que manana hariamos las cosas bien y manana ya es hoy. Tu y yo besamos muchas veces otros labios, asi que por eso ahora inventamos otros besos.

La perspectiva invertida nació de las clases que Florenski impartió entre 1921 y 1924 en la sede de la gran utopía educativa de los constructivistas rusos: los Talleres Superiores Artísticos y Técnicos del Estado (VKhUTEMAS). Familiarizado con los experimentos cubistas de Picasso, y trabajando desde el corazón mismo de la vorágine de la vanguardia rusa, Florenski procedió a una radical deconstrucción de los presupuestos científicos de la perspectiva geométrica. Con argumentos que proceden de la geometría, de la óptica fisiológica y de la historia del arte, demuestra que la...

Acompañado de un rico material gráfico, el presente libro ofrece un completo panorama del Impresionismo en el que, a diferencia de los habituales enfoques sobre la técnica y la biografía de sus protagonistas, se explica el movimiento en el contexto social y cultural de su época.

Hoy por hoy la universidad europea está inmersa en una etapa reflexiva y dinámica y vive una revisión en lo que respecta a los contenidos, a las formas y a los medios destinados a enseñar y a aprender. El papel que desempeña en la actual sociedad de la información como productora, transmisora y difusora de conocimientos le otorga un protagonismo esencial en la formación y el desarrollo de los ciudadanos del siglo xxi, por lo que debe asumir una gran responsabilidad para afrontar los cambios que supone el establecimiento del Espacio Europeo de Educación Superior (EEEE). En este...

Cuando Ben abre su regalo de cumpleaños encuentra dentro un Pingüino. 'Hola, Pingüino' le dice. '¿A qué jugamos?' Pero el Pingüino no responde. Ben hace de todo para intentar que hable: baila, hace la vertical, saca la lengua, le pone su gorro más raro& y poco a poco radicaliza sus tácticas. Pero el Pingüino no responde. ¿Cuanto tiempo va a tardar el misterioso animal en decir algo? ¿O cuanto tiempo va a tardar Ben en entender lo que el Pingüino tiene que decir? Las ilustraciones frescas y sencillas propias de Polly Dunbar dotan de elocuencia a este magnífico cuento en el que un...